【摘要】乡镇医疗卫生机构是推进农村三级医疗卫生服务体系的关键，云南属边疆少数民族地区，长期以来存在着医疗卫生人才“下不去、留不住、用不上”的问题，这与基层医疗机构建设、对所需人才的知识结构、能力结构特征不明确密切相关。本文主要调查了云南版纳、普洱、景洪、保山、大理、丽江、怒江、临沧、文山、玉溪等州市乡镇医疗卫生机构为调查对象，以问卷调查的形式，通过综合分析了人才需求与知识结构与能力结构的特征。并对地方中医药院校的人才培养模式的改革与创新做了一定思考。

    【关键词】中医药院校；教育模式；改革；创新

    【中图分类号】R19

    【文献标识码】A

    【文章编号】1007-8517(2013)11-0025-02

    “看病难、看病贵”的现实在边疆少数民族地区依然存在，这与农村地区医疗卫生人才资源缺乏，现行人才培养模式与地方乡镇医疗卫生机构需求不相适宜有着重要关系，导致了医疗卫生人才“下不去、留不住、用不上”的问题。因此，如何培养符合乡镇医疗卫生机构人才需求，面向基层医疗卫生人才应具备的知识结构与能力结构便成为了探索和创新人才培养模式亟待研究的关键问题 ......