加强临床技能实训中心建设提高实践技能教学水平
临床技能实践教学,问题,应对方法
【摘要】为适应我国高等医学教育改革与发展的需要,提高临床技能实践教学,南阳医学高等专科学校于2010年6月成立了临床技能实训中心。本文根据临床技能实训中心建设与发展中存在的问题,提出了加强临床技能实训中心建设促进实践技能教学的应对方法。【关键词】临床技能实践教学;问题;应对方法
【中图分类号】R241.2
【文献标识码】A
【文章编号】1007-8517(2013)11-0055-02
随着高等医学教育改革国际化发展的趋势越来越突出,医学生的临床技能实践教学的重要性也越来越显得十分重要。然而由于近年患者对医疗及医疗保健需求水平的提高和维权意识的增强、医疗相关法律法规体系的建立、完善传统医学教育模式等诸多因素的共同制约,医学生直接在病人身上进行临床实践操作的机会越来越少,无法保证临床医学生实践技能的教学质量。为了适应我国高等医学教育改革与发展的需要,提高医学生的临床专业素质。南阳医学高等专科学校对原隶属于临床各教学系部的实训室进行了资源的优化整合,于2010年6月成立了临床技能实训中心。新建临床技能实训中心包括内科、外科、儿科、妇产科等临床各学科的实训室,拥有医学模拟急救网络教学系统,心肺听诊触诊模拟网络教学系统、腹部触诊模拟诊疗系统等各类仪器设备,软硬件条件都得到较大的改善,实训室组织结构也更趋合理。经过2年多的运行,学生的临床实践操作能力、分析和解决实际问题的能力得到了明显的提高。然而,目前从临床技能实训中心具体建设与管理情况来看 ......
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