【摘 要】 目的：探讨健康教育对精神分裂症患者亲属病耻感的影响。方法：选取精神分裂症患者亲属152名为研究对象，对其采取为期4周的健康教育，比较教育前后的病耻感评分。结果：共117患者家属完成了本研究，与接受教育前相比，患者家属的病耻感感受问卷总分及疏离因子、歧视因子、社会退缩和病耻感抵抗因子评分均有明显下降(P<0.05)。结论：健康教育有助于缓解精神分裂症患者家属的病耻感。

    【关键词】 健康教育；精神分裂症；亲属；病耻感

    【中图分类号】R749.3 【文献标志码】 A 【文章编号】1007-8517(2015)11-0100-02

    病耻感反映了患者及家属与周围社会接触的体验，在社会中已经成为一些负性经历的标志，包括标记、羞耻感、受歧视、被排斥，被家庭、社会孤立和抛弃，隐瞒和回避等意义，是一个综合的概念，但其核心问题仍然是歧视和排斥[1]。

    精神疾病病耻感是指精神疾病患者及其相关人员因精神疾病所致的羞耻感和社会公众对他们所采取的歧视和排斥态度[2]。有研究表明，精神分裂症患者及亲属均承受着较大的病耻感，严重影响了患者及家属的情绪、生活质量，亲属的羞耻感及悲观情绪可影响家庭关系及对患者的态度 ......