【摘要】目的：观察应用小组人际心理治疗儿童期受创伤抑郁障碍的效果，探究其临床适用性。方法：选择94例儿童期受创伤抑郁障碍患者为研究对象，将其分为研究组和对照组各47例。对照组患者给予常规治疗，研究组患者给予小组人际心理治疗。观察两组治疗前后各项功能指标及焦虑抑郁评分。结果：治疗后，两组患者的睡眠问题、情绪低落等指标以及焦虑抑郁评分与治疗前相比均有所改善；且研究组患者各项指标的改善显著优于对照组，差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论：小组人际心理治疗可以显著地改善儿童期受创伤抑郁障碍患者的社会心理功能及抑郁症状，值得临床推广应用。

    【关键词】 小组人际心理治疗；儿童期受创伤；抑郁障碍

    【中图分类号】R748 【文献标志码】 A 【文章编号】1007-8517(2015)19-0051-02

    儿童期受创伤可以使受害者的心理发生扭曲，长时间会发展为抑郁障碍。儿童期创伤导致的抑郁障碍临床上常表现为情绪低落、缺乏兴趣、自杀倾向、敌对性较重等症状，严重影响患者的生命安全。因此对有儿童期受伤史的抑郁障碍患者行合适的心理治疗显得尤为重要。小组人际心理治疗主要是以提高抑郁患者的人际关系为目的，通过限时、可操作而又短暂的心理治疗来缓解抑郁症状的一种方案[1]。国内外研究表明，针对有儿童期受伤史的抑郁障碍患者行小组人际心理治疗，效果良好[2]。笔者对47例儿童期受创伤大学生抑郁障碍患者应用小组人际心理治疗，取得较好临床效果，现报告如下。

    1 资料与方法

    1.1 一般资料 选择从2012年4月至2014年12月于我院接受治疗94例儿童期受创伤抑郁障碍患者作为研究病例 ......