2.3 各章节问题设计 每一段视频后面都附有自测试题，试题的题型有单选题、多选题、判断题、简答题、论述题，试题的内容主要是测试学生对本章节的重难点内容的掌握情况。试题的答案，课上公布，也是课上讨论的主要内容。

    2.4 分组讨论设计 分组讨论包括课下讨论和课上讨论。课下讨论：把每个班的学生分为五到六个组，选一人为组长，由组长建立微信群，督促组织本组成员进行视频学习，对自测题进行讨论回答，出现错误的题目，在微信群里进行讨论，把讨论结果发到班级微信群里，以供老师做记录。在上课的前二天，老师针对班级群里讨论的结果进行整合，其中出现的错误，或难以理解的知识体系作为课堂讲课的重点 ......