家庭是孩子厌学的起点厌学、拒学的不是“坏孩子”
妈妈,厌学源于父母传播的焦虑,厌学源于孩子的自我否定,厌学源于家庭之爱的缺失
文·李庆(国家二级心理咨询师、国家学习能力指导师)调查发现,我国有46%的学生对学习缺乏兴趣,33%的学生对学习表现出明显的厌恶。心理专家认为,厌学率的提升主要是源于家庭氛围和父母的教育失当。转变父母的教育观念,给孩子轻松有爱的家庭氛围将很大程度上改变孩子的厌学、拒学现状。
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中国的大中城市中有一个正在不断扩张的群体,就是厌学、拒学的儿童和青少年群体。越来越多的儿童、青少年从不喜欢学习到讨厌学习,从不想去上学到拒绝上学,父母再凶狠的责骂、老师再充分的说理、同学再热情的呼唤,也无法打开这些孩子的心门。厌学、拒学已成为摆在家庭、学校和社会面前的一道难题。要想解决难题,要从理解孩子厌学的原因开始。
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厌学源于父母传播的焦虑
“我讨厌做功课 ......
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