推拿专业诊疗缺陷初探(2)
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其是，各治同一类病，疗效单一，实属医疗资源浪费。笔者认为有些科室还是可优化组合的，一能增强疗效，二可减少病人就诊时间，三可节约经费开支。病人受益大。医生治病的成功率高。
4 专科院校教学课程设置繁杂
迄今许多高等院校对本专业教学设置课程不合理，杂科太多，学习任务繁重。如中医推针系学生前两年要学政治、哲学、微生物免疫学、寄生虫等，直到大三才能学些专业基础，未能突出重点和专攻系列，真正在校学临床的东西不多，大五又要急于寻找或联系接收单位，实习期间未能掌握过硬本领，理论与实际脱节，未能融会贯通。导致上班后未能独立接诊，或诊而疗效未见，须重新学习临床才能应付日常诊疗工作。
5 专业发展探讨
鉴于本专业目前存在的种种缺陷，应引起地方政府和各级卫生部门的高度重视，各级地方政府应切实关注卫生事业的发展，加大投入，大力弘扬祖国医学，培养一批德才兼备的本专业人才，这也是解决当前群众看病难看病贵的一个重要途径和方法。
5.1 政府拨款，定期培训本专业基层人员，由省市级以上医院临床经验丰富的专家教授举办执教，每年可1～2次或数次，不断提高基层医务人员的诊疗水平。
5.2 强化医德医风教育，切实纠正行业不正之风，提高为民服务意识，改善就医环境，提高专业人员工资待遇，同时制定严厉措施，褒奖先进，净化外部环境(商业贿赂)，这是遏制行业不正之风的一个有效途径。否则一切将是空谈。
5.3 推拿是中医的一种具体疗法。作为推拿科医生也应掌握一定的针灸及中医辨证知识，同时结合牵引、电疗等法，才能确保提高诊疗效果。
5.4 不断完善教学编程，根据临床实际需求增删教学内容，培养实用型人才。X线诊断学应列为高等院校针推学生的必修课，因为临床上颈腰腿痛由脊柱肿瘤引发的病例很常见，若针推医生具备一定的阅片能力，则可避免一些手法意外、减少医疗纠纷。
5.5 规范本专业医学名词，聘请全国有名望的专家教授汇聚一堂，对一些目前一病多名的繁乱诊断进行规范，实施全国乃至世界通用的诊断名词，使著书者有教学深意，后学者有序可循，并积极开展本专业病因学研究，推广成功经验，摒弃派系意识，营造一种互通有无、取长补短及“奇文共欣赏，疑语共相释”的良好学习氛围，不断提高基层医生的诊疗水平。如此我国的推拿专业才能全面保持良性发展。
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