关键词 儿科推拿 常用穴位 七步教学法

    《儿科推拿学》是祖国医学的重要组成部分。在临床上以操作简便、疗效显著、无任何副作用，同时免去小儿惧怕针药之苦等优点，越来越受到社会的重视和人们的青睐。小儿推拿除运用十四经穴和经外奇穴外，还有许多特定的穴位，这些穴位不像十四经穴那样有线路相连成经络系统，而是以“点”状、“线”状、“面”状散在地分布于全身，尤以两掌为多。本章主要介绍“常用穴位”的位置、操作方法、次数、作用、主治及临床应用，为学习《儿科推拿学》的重中之重。如何让学生在轻松、活跃的课堂气氛中熟练掌握这些知识，笔者根据二十余年的教学实践，结合学科特点，在理论教学与实训教学这两大环节的教学过程中，运用“备、习、讲、学、传、练、体”七步教学法，对学生进行基本知识和技能的培养。现将这些体会介绍如下，与各位同仁共勉。

    第一环节——理论教学

    理论教学以“备、习、讲、学”四步教学法，实现认识小儿“常用穴位”的第一次飞跃。

    一、备——即教师备课

    教师备课的完善与否直接影响教学效果。小儿“常用穴位”往往讲起来枯燥、听起来乏味，如何使讲授形象、生动有趣，这就给教师提出了更高的要求。首先，教师要不断充实自己，教师是教育者，又是学习者，没有学习的教师就失去了教师的生命力。因此，作为一名教师，要不断汲取营养，掌握最新的医学动态，用最新、最科学的教育手段来精心准备每一节课 ......