Frenchay法评定学龄期脑瘫儿童构音器官功能的结果分析(2)
2.2.1根据评估结果的前后对照,将其疗效分为:①无效:总分增加≤2;②有效:总分增加3-8分;③显效:总分增加≥9分。最后结果为无效4人,有效16人,显效12人,总有效率达87.5%。采用配对t检验,观察组组间前后总分对照,差异显著,P<0.01,有统计学意义。对照组组间前后总分对照,差异不显著,P>0.05,无统计学意义。
2.2.2采用Pearson相关系数分析全组总分变化分别和脑瘫类型、障碍程度、智障程度的相关性,相关系数分别为
0.386 -0.101 0.073
0.029 0.584 0.723
相关系数不大 ......
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