全程人文关怀对手术室患者护理效果的影响
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参见附件。
摘要：目的：研究并探讨全程人文关怀对手术室患者护理的效果及影响。
方法：以我院2010年6月—2011年12月期间择期手术的320例患者为研究对象，将所有的320例患者运用随机分组的方式分成两组，即治疗组和对照组，每组分别由160例手术患者组成，对照组的手术患者采用常规的护理方式，而治疗组的患者则采取全程人文关怀的护理方式。
结果：治疗组的医护人员交流明显优于对照组，治疗组患者对于自身病情的治疗过程及相关情况的了解均优于对照组，治疗组患者对于手术护理的满意度也明显高于对照组。
结论：对手术患者进行全程人文关怀护理不仅有助于医护人员之间的交流、患者对于自己疾病情况的了解，更加有助于护理满意度的提高，值得在临床中大力推广。
关键词：全程人文关怀 手术室患者护理 护理效果 影响
【中图分类号】R47【文献标识码】B 【文章编号】1008-1879(2012)07-0136-01
在临床医学中，手术是拯救患者生命、减轻患者痛苦的重要手段，因手术本身具有较大的创伤性，所以，无论手术是大是小，对于患者而言都是人生中一次痛苦的经历。所以，在手术之前，所有的患者和家属都会普遍的存在着不安、紧张和焦虑的情绪，而这些不良的心理状况不仅会对患者手术的顺应性产生不良的影响，还会增加患者心脑血管等意外风险的发生几率，对患者的康复是十分不利的。我院对2010年6月—2011年12月期间择期手术的320例患者进行了临床的研究，对其中的一部分患者进行了全程人文关怀护理，取得了较为理想的护理效果，现将详细的研究报告如下：
1 资料与方法
1.1 临床资料。本组研究的研究对象为我院2010年6月—2011年12月期间择期手术的320例患者，在所有的患者中男性198例，女性122例，年龄为18—71岁之间，平均年龄为43岁。所有的患者均没有任何精神类疾病，均可以与医护人员进行正常的交流。患者的手术种类：普外科手术216例，骨科手术31例，妇产科手术50例，泌尿科手术33例。研究人员按照患者手术的日期，将单日进行手术的患者作为对照组，将双日进行手术的患者作为治疗组，每组均由160例手术患者组成，两组患者并无明显的显著性差异(P<0.05)，具有统计学意义。
1.2 护理方法。
1.2.1 护理干预方法。对照组的患者给予常规的护理方法，即在手术之前对患者进行访视，观察患者的病情、生命体征以及皮肤状态等。而治疗组的患者则进行全程人文护理的方法，具体的护理方法如下：
1.2.2 术前的护理方法。在患者进行手术之前，巡回护士应该对其实行一对一的服务模式，并于手术开始之前的一天到患者的病房进行巡访，并耐心的回答患者所关心的、与手术相关的各种问题，使患者正确的对待手术，并且能够以积极的心态来面对手术，为其树立手术成功的信心，以增强患者对手术的耐受性，从而较好的促进患者手术之后的心理及身体恢复。
1.2.3 术中的护理方法。患者在进入手术室之后极易出现精神高度紧张、情绪焦虑不安等现象，而此时，护理人员应该陪同在患者的周围，并用轻柔的语言对其进行安慰和讲解，从而较好的稳定患者的情绪，减轻其无助感和恐惧感，促进手术的顺利进行。医护人员亲切的语言、耐心的讲解是帮助患者树立信心、并使其积极配合治疗的关键手段。此外，当患者进入手术室的同时，其家属往往也怀着极其紧张和不安的心情等候在手术室之外，此时，医护人员应该积极的扮演好信差的角色，让家属感到安心和放心。
1.2.4 术后的护理方法。在患者进行手术之后的第二天，护理人员应该积极的对其进行回访，了解其手术之后的相关情况，并对其不了解的问题给予解答，并同时了解患者对于手术护理工作的有关建议及满意度，从而更好的为更多的患者提供服务。
1.3 统计学处理。本次研究均采用SPSS16.0统计学软件进行处理分析，计量资料采用t检验，组间对比采用X2检验，P<0.05为差异显著性，有统计学意义。
2 结果
临床护理效果见表1。
表1 两组患者护理效果对比
组别例数
对医护人员态度的重要性沟通的意愿自身疾病的了解护理满意度
重要不重要愿意不愿意了解不了解满意不满意
对照组1601537391143612413822
观察组160154612925149111591
Tt=9.3876t=9.8963t=10.9854t=13.6418
PP=0.3821P=0.2986P=0.2967P=0.4021
X2X2=4.9856X2=5.2341X2=5.3981X2=4.8792
3 讨论
人文关怀就是对人类生存状况的关怀，从本项研究中我们得知，全程人文关怀对手术室
患者护理产生了十分积极的影响，它不仅使患者更加了解自己的病情、更多的与医护人员进行沟通，更加提高了护理满意度，不仅极大的消除了患者的紧张和不安情绪，更加使患者感受到了被重视、被关怀的体验，不仅为患者树立了强大的战胜困难的勇气和信心 ......
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