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编号:12964778
“项目驱动教学法”在组织胚胎学课程的应用
http://www.100md.com 2016年6月1日 《华夏医学》 2016年第3期
     关键词:项目驱动教学法;组织胚胎学;教学改革

    中图分类号:G642.4 文献标志码:B 文章编号:1008-2409(2016)03-0149-03

    项目驱动教学法是近年兴起的一种新型教学模式和方法,能使学生主动理解与掌握课程要求的知识和技能。作为医学入门课程,基础医学形态学课教与学的成功与否很大程度上影响着医学生的价值观。

    1项目驱动教学法的定义

    我国传统的医学课程模式正借鉴国际先进医学教育课程模式、教学方法等方面进行改革,以适应现代医学模式的转变,符合现代医学国际化、全球化的发展要求。项目驱动教学法是伴随建构主义思潮而衍生的一种新型教学模式和方法,是以个人或小组为单位,采用科学研究及实践的手段,通过教师与学生共同实施一个完整的项目,促进学生自主学习的教学方法。项目驱动教学法的指导教师将某一阶段的教学任务包含在项目中,布置给学生;学生按照实际工作的完整程序,制定计划、完成任务;在成功实施项目驱动教学的过程中,学生将主动的理解与掌握课程要求的知识和技能 ......

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