牙周病是临床上常见的牙周组织受损疾病，是引起成年人牙齿丧失的主要原因，影响患者牙齿及全身健康

    。其病因复杂，普遍认为与局部因素(如菌斑、牙石、创伤)、全身因素(包括内分泌失调、饮食与营养、血液病)等有关，发病早期临床症状缺乏典型性，随着病情的不断发展，将会引起牙周组织慢性感染，导致炎症反复发展，影响患者咀嚼功能

    。米诺环素是一种广谱抗菌的四环素类抗生素，能与rRNA结合，达到抑菌效果，并且药物具有更广的抗菌谱

    。临床研究表明

    ，米诺环素临床使用时胃肠道不良反应发生率较高，影响患者治疗耐受性和依从性，不利于患者恢复。奥美拉唑是一种脂溶性、弱碱性的质子泵抑制剂，适用于十二指肠溃疡、反流性食管炎及胃溃疡等消化系统疾病

    。但是，奥美拉唑联合米诺环素对牙周病患者牙槽骨密度及表皮生长因子的影响研究较少

    。因此，本文采用随机对照方法进行研究，探讨奥美拉唑联合米诺环素在牙周病患者中的临床效果，现报道如下。

    1 资料和方法

    1.1 一般资料：选取2016年5月-2018年3月笔者科室就诊的74例牙周病患者，随机分为观察组和对照组，每组37例。对照组男21例，女16例，年龄24～70岁，平均(46.81±5.88)岁；病程1～6个月，平均(3.12±0.56)个月；疾病类型：牙周脓肿12例，牙龈炎20例，牙周炎5例；观察组男22例，女15例，年龄23～72岁，平均(47.38±5.94)岁；病程1～6个月，平均(3.25±0.59)个月；疾病类型：牙周脓肿11例，牙龈炎19例，牙周炎7例。两组临床资料比较差异均无统计学意义(

    >0.05)，具有可比性。

    5)引入“实景仿真实验+互联网”教学模式，可使学生的学习行为由被动变成主动，由“灌输式学习”为主的教学模式变成“按需学习”及“自由式学习”为主的以全面提升学生实践能力的全新教学模式.

    1.2 纳入和排除标准

    1.2.1 纳入标准：①入组者均符合《口腔内科学》

    中牙周病诊断标准；②X线下牙槽骨出现不同程度吸收，临床表现为牙龈充血、水肿，部分患牙伴有不同程度松动；③经牙周病基础治疗后；④符合奥美拉唑、米诺环素药物治疗的适应证，且均能在医生指导下完成治疗。

    1.2.2 排除标准：①合并恶性肿瘤或病历资料不全者；②近3个月使用其他方法治疗或对本研究产生影响者；③合并精神异常、伴有自身免疫系统疾病或凝血功能异常者。

    2.2 两组咀嚼功能比较：治疗前，两组咀嚼功能比较差异均无统计学意义( ......