【摘要】目的:探讨病区教学查房的实施方法。方法:对2008.6-2009.6实施的护理教学查房作回顾性分析。结果:巩固了带教质量,病人及护生对本科满意度显著提高。结论:规范病区护理教学查房,能提高带教质量,教学相长。

    【关键词】护理教学;查房;体会

    【中图分类号】R473.5 【文献标识码】B 【文章编号】1008-6455(2010)08-0382-01

    护理教学查房是查房的一种,它以个案或病种为查房对象,以传播专科理论和技能,介绍护理实践经验或某种先进技术为主要内容的护理查房[1]。目前已被广泛应用于临床教学,我科2008.6-2010.6病区开展护理教学查房后收到良好效果,现介绍如下:

    1 方法

    1.1 查房人员及形式:由护士长命题,科室护理总带教负责组织实施主持,以老师为主导,学生为主体组成 ......