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因势利导,用心才能省力
http://www.100md.com 2015年5月30日 家庭百事通 2015年第11期
书虫,折纸,剪刀
     孙东宁

    说起女儿竹林子,我总是众人羡慕的对象:“你这阄儿抓得好,轻轻松松当着妈,竹林子还那么优秀,看看我们,劳心费力累成狗,那小祖宗也不见长进!”听着这话,我表面上装作极谦逊的样子,心底总是不以为然:“天上掉不下馅饼,这阄儿哪里是我抓得好,因为我舍得用心,所以才得到事半功倍的成效啊。”

    一把剪刀赋予她的动手能力

    竹林子小时候只有几件简单的玩具,因为她身边的东西都可以变成她的玩具,且都可以玩出花样。她上幼儿园中班时的一个周末,刚刚进门的我发现地上竖了十多支笔头向上的铅笔,不禁惊呼:“咋,咱家一地导弹?!”竹林子笑意嫣然:“我在套圈,咱俩一起玩吧!”

    我仔细一看,她竟然把卡纸裁成三四厘米宽的小长条,每支铅笔尾部环上一条,固定住,然后把长出来的部分用剪刀剪成三等份,叉开,利用三角形的稳定性用双面胶把铅笔固定到地上做套圈目标。

    这与我的引导和放任不无关系。说出来你会不相信,我给竹林子买第一把剪刀时,竹林子还不到两周岁。很多家长会感叹:“你胆子真大,剪刀会弄伤她的!”

    可事实上,剪刀不仅没伤到竹林子,反倒带给她无限乐趣。竹林子乐于动手的习惯,就是从这把剪刀开始的。

    那是一个周末,我给竹林子爸爸买了一件外套。因为扣眼没开全的缘故,我拿出了剪刀,用完忘记拾掇。在我去洗手间的工夫,竹林子便猴子学样儿般,把这件簇新的外套剪出了大大小小近十个豁口 ......

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