我的一个朋友谈起她上五年级的女儿时，不无苦恼：“她真是越大越和我疏远，我的担心和操劳她一点也不放在心上。她的事呢，和谁都能说，就是不和我说。我一问起她在学校的情况，问她和老师、同学的关系，她就是不说，再不就给我一句话‘反正你不明白’。噢，我这当妈妈的倒是什么也不明白？那么，这种疏远是怎么造成的，又该如何解决呢？”

    留意孩子的内心世界

    我了解到，我朋友和丈夫离了婚，但这恐怕还不至于使母女产生隔阂。但遗憾的是，处于离婚痛苦中的朋友以为女儿也是这种心境。于是，她努力使孩子吃得好些、穿得漂亮些，给孩子买玩具“安慰”她，却没有注意孩子的内心世界，没有发现孩子随着年龄增长而产生新的兴趣、新的习惯。逐渐地，孩子习惯于和老师、同学交换思想，而妈妈则慢慢退至第三位。与孩子的交往中，一些家长总是不能发现孩子性格的独特性、正在形成的习惯和行为的动机。他们满足于对事情的片面态度，但也为孩子不听话甚至不懂普通事理而吃惊。

    塔尼亚的父母将家迁进了新居。洗澡间的彩色瓷砖、涂漆地板、漂亮家具，都使孩子产生兴趣，感到快乐。但塔尼亚却连哭带闹、不听话、顶嘴。原来，父母为了营造自己舒适的环境而忘了孩子也应有玩耍和学习的地盘。在新居里，塔尼亚的玩具、纪念册、铅笔都被装到纸盒里 ......