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读懂孩子心,陪伴“留守儿子”成长
http://www.100md.com 2017年7月23日 《家庭百事通》 2016年第10期
读懂孩子心,陪伴“留守儿子”成长

     我儿子今年8岁了,读小学二年级的他成绩不错,也活泼可爱。可在部队大院长大的他三年前来到我和老公身边时,曾让我极为头疼。为了重新与儿子亲近起来,我花了不少心思。

    “孩子王”来了

    儿子从小就在部队大院里随着爷爷奶奶生活,可以说是新“留守儿童”。老人家对孩子十分宠爱,儿子又比较聪明,在大院里一直是“孩子王”,带头调皮捣蛋。直到快上小学,他才回到我们的身边。他就像脱缰了的野马,我和老公经常跟在他后面收拾烂摊子,恨得牙痒痒。可老爷子早把话撂那儿:“谁养大的娃谁心疼。哪个都不准动他一根指头,否则我立刻接回家!”

    那时,儿子被我送进一家私立幼儿园读大班。可能是因为要上小学的缘故,老师要求比较严厉,而且开始教数字和拼音。老师这边在声情并茂地讲课,儿子会突然站起身跟老师说:“老师,你看窗外有人扔纸!”下了课,他还会组织一帮男孩在走廊上玩打仗游戏,喊声震天。我去接儿子时,老师常跟我表示不满,而且每天的内容都不一样。

    虽然说开始时我实在生气,可后来转念一想,也怪我们自己。当初孩子成长时,我和老公都缺席了,现在只能亡羊补牢,多花点心思了解如何驯服我家这个“调皮小子”。

    经过仔细观察,我发现,除了有时调皮外,儿子很多时候并没有成心捣乱的意思,只是因为年纪小,做事没有章法,所以总是弄巧成拙 ......

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