“老妈，补习老师明天要我们听写第12到19课的生字词语，今天晚上你先陪我听写一遍，我再抄写五遍，争取明天有个好成绩!”女儿放学回家，边喝水，边给我安排“工作任务”。我皱着眉头：“抄一遍不就够了!”女儿马上摇头：“不行!”

    其实，女儿在学习上有此主动性，我这个当妈的心里还真是乐滋滋的。以前，我常以家长自居，总把我自认为对的学习方式、生活方式强加给她。我自认为都是为她好，可女儿并不买账，一度让我很迷惘。

    如今，我转变了交流方式，不把女儿当成小孩子，而是像朋友一样商量，必要的时候选择“隐形”，给予她充分的理解和信任。久而久之，她对我的意见就不再那么抵触了 ......