儿童莫名清痰，小心抽动障碍
6岁的丁丁是一个“留守儿童”，爸爸妈妈外出打工，他留在老家跟爷爷奶奶一起生活。近几个月来，奶奶发现丁丁时常会有清痰的动作，或者发出“啊”的声音。特别是紧张时，手脚也跟着抖动起来，有时候还伴有头疼等不适症状，而在心情比较放松时，他不会出现这种情况。此外，奶奶还从老师那里了解到，丁丁上课时老爱开小差，总是喜欢在一边默默地做自己的事。奶奶带丁丁去医院做了各项检查，没有发现异常，后来经过医生的诊断，才知道丁丁患有抽动障碍症。
抽动障碍源于
紧张、焦虑等不良情绪
抽动障碍通常从面部开始，逐渐发展到头、颈、肩部肌肉，而后波及躯干及上下肢。抽动可表现为各种各样的运动抽动，如眨眼、耸鼻、撅嘴、做鬼脸、点头、耸肩等，也可表现为发声抽动，如吸鼻、清嗓子、咳嗽、尖叫、犬吠声、秽语等。抽动的频率和强度在病程中可呈现出波动性的特征，新的抽动症状可以代替舊的抽动症状，或在原有的抽动症状基础上又出现新的抽动症状。
这些抽动症状可因紧张、焦虑、生气、惊吓、兴奋、疲劳、伴发感染，或者玩电脑、看电视时间过长而加重，也可因患儿专心于其他事情，或在放松、情绪稳定的情况下而减轻甚至消失。许多抽动障碍患儿在运动抽动或发声抽动前，也会有身体的局部不适感，如压迫感、痒感、痛感、热感、冷感等。
抽动症要治疗吗
儿童抽动障碍虽然对人体没有明显的脏器损害，但也会对患儿日后的学习、生活产生一定的不良影响。
患儿会经常不自主地抽动和发声，导致注意力分散，日久则影响记忆力，造成学习成绩下降。另外，如果孩子经常因不自主抽动而被同学歧视或嘲笑，被家长和老师责备，则容易使孩子形成自卑、孤僻的性格，影响孩子日后的社会交往和人际关系。
但又由于抽动障碍患儿表现出来的运动抽动和发声抽动，常被误以为是其他小毛病，导致儿童抽动障碍没能得到及时有效的诊断和治疗。
所以，家长在日常的养育过程中，要注意多观察，一旦怀疑孩子有抽动障碍，应及时带孩子去医院，请专业的医生进行诊治。
家长在日常生活中，还应注意给孩子创造一个轻松愉悦的家庭氛围。对于孩子的这种抽动症状，家长不要过多地责备孩子，因为越责备，他就越感到紧张，不自主地抽动也就越频繁。家长要多跟老师接触，向老师说明孩子的情况，让老师能在学习中给予孩子正确的引导，让同学能多点理解和帮助。鼓励孩子多融入集体，避免过分保护或回避社会交往，多跟同龄的小伙伴一起玩耍，并教他学会处理好人际关系。同时还要注意避免过长时间玩游戏或看电视。
(摘自《老人报》), 百拇医药
抽动障碍源于
紧张、焦虑等不良情绪
抽动障碍通常从面部开始，逐渐发展到头、颈、肩部肌肉，而后波及躯干及上下肢。抽动可表现为各种各样的运动抽动，如眨眼、耸鼻、撅嘴、做鬼脸、点头、耸肩等，也可表现为发声抽动，如吸鼻、清嗓子、咳嗽、尖叫、犬吠声、秽语等。抽动的频率和强度在病程中可呈现出波动性的特征，新的抽动症状可以代替舊的抽动症状，或在原有的抽动症状基础上又出现新的抽动症状。
这些抽动症状可因紧张、焦虑、生气、惊吓、兴奋、疲劳、伴发感染，或者玩电脑、看电视时间过长而加重，也可因患儿专心于其他事情，或在放松、情绪稳定的情况下而减轻甚至消失。许多抽动障碍患儿在运动抽动或发声抽动前，也会有身体的局部不适感，如压迫感、痒感、痛感、热感、冷感等。
抽动症要治疗吗
儿童抽动障碍虽然对人体没有明显的脏器损害，但也会对患儿日后的学习、生活产生一定的不良影响。
患儿会经常不自主地抽动和发声，导致注意力分散，日久则影响记忆力，造成学习成绩下降。另外，如果孩子经常因不自主抽动而被同学歧视或嘲笑，被家长和老师责备，则容易使孩子形成自卑、孤僻的性格，影响孩子日后的社会交往和人际关系。
但又由于抽动障碍患儿表现出来的运动抽动和发声抽动，常被误以为是其他小毛病，导致儿童抽动障碍没能得到及时有效的诊断和治疗。
所以，家长在日常的养育过程中，要注意多观察，一旦怀疑孩子有抽动障碍，应及时带孩子去医院，请专业的医生进行诊治。
家长在日常生活中，还应注意给孩子创造一个轻松愉悦的家庭氛围。对于孩子的这种抽动症状，家长不要过多地责备孩子，因为越责备，他就越感到紧张，不自主地抽动也就越频繁。家长要多跟老师接触，向老师说明孩子的情况，让老师能在学习中给予孩子正确的引导，让同学能多点理解和帮助。鼓励孩子多融入集体，避免过分保护或回避社会交往，多跟同龄的小伙伴一起玩耍，并教他学会处理好人际关系。同时还要注意避免过长时间玩游戏或看电视。
(摘自《老人报》), 百拇医药