陈 健 张 明 王晓鸣 宣桂琪 王建平

    摘 要：目的：观察降铅Ⅰ号对低水平铅暴露仔鼠的血铅及学习记忆能力的影响并探讨其作用机制。方法：选用Wistar大鼠仔鼠50只，随机分成5组，每组10只，为模型组、EDTA对照组和降铅Ⅰ号低剂量、中剂量和高剂量治疗组。喂0.2%醋酸铅的去离子水造模后，每组均随机选取2只仔鼠，检测血铅及海马一氧化氮合酶NOS)活性的变化。其余仔鼠给药30天后，再检测以上指标。所有大鼠进行Y迷宫实验观察降铅Ⅰ号对铅中毒大鼠学习记忆能力的影响。结果：降铅Ⅰ号治疗30天后，各治疗组血铅水平都较模型组下降，海马NOS活性除低粥量组外，其余各组都有升高，差异有显著性(P<0.05)。Y迷宫实验显示，降铅Ⅰ号治疗组的记忆保持率高于模型组，疗效以中、高剂量组为优，与低剂量组比较，差异也有显著性(P<0.05)。结论：降铅Ⅰ号有较强的驱铅及改善学习记忆能力的作用。升高海马NOS活性可能是其改善学习记忆能力，减轻铅神经毒性的作用机制之一。

    关键词：降铅Ⅰ号；血铅；一氧化氮合酶；学习记忆

    铅是一种对人体有害的重金属元素，可对中枢神经系统产生毒性作用，引起接触者学习记忆能力的缺陷，其神经毒性越来越受到重视。目前临床采用依地酸钠钙、二巯基丁二酸钠等络合剂治疗急性重症铅中毒，其驱铅效果虽好，但存在诸多不良反应，并且也不适用于低水平铅暴露的治疗。本研究采用降铅Ⅰ号治疗低水平铅暴露大鼠仔鼠，观察其血铅、学习能力、记忆保持率及海马一氧化氮合酶(NOS)活性的变化，探讨该药对铅中毒仔鼠降铅作用、学习记忆能力的影响及作用机制，从而为临床寻求治疗铅中毒及学习障碍的有效药物提供实验依据。

    1 材料和方法

    1.1建立动物模型

    选用健康、刚断乳的Wistar大鼠仔鼠50只 ......