中医院校素质教育改革探索
摘 要:素质教育是时代的需要,是社会和教育发展的必然。在深刻理解素质教育丰富内涵的基础上,努力探索并实施科学、有效的素质教育途径,以提高学生的综合素质为核心,培养适应社会需要的合格人才。关键词:中医院校;素质教育;探索
中图分类号:G40-012 文献标识码:A 文章编号:1673-7717(2010)04-0842-02
收稿日期:2009-11-28
基金项目:河南省“十一五”规划课题重点项目(2008.JKGHA2D-092),河南中医学院博士基金项目
作者简介:杨丽萍(1966-),女,河南新蔡人,副教授,博士,研究方向:分子生物学技术应用。
21世纪将是生命科学的世纪,医学科学事业的发展,促进了医学新理论、新知识、新技术和新方法的发展;年龄谱、疾病谱及医学模式等一系列的转变将对医学教育和学生素质教育与创新能力的培养提出新的更高的要求,而社会对人才的需求明显趋向复合型,对人才的选择更看重的是是否具备迅速适应复杂工作环境和及时解决突发问题的能力。医学生是未来的医务工作者,他们的素质和能力将直接关系到人民的生命和健康,关系着医学科学的发展,责任更加重大。为了顺应时代的要求,迎接21 世纪的挑战,有效地实施素质教育,提高医学生各方面的能力已成为摆在医学院校教育工作者面前的重要课题[1]。为此我院进行了一系列的改革,探索并实施了科学、有效的素质教育途径,提高了学生的综合素质,培养出一大批适应社会需要的合格人才。
1 改变传统教育观念 建立以学生为主体的教育教学模式
素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体和主动精神、注重开发人的智慧潜能、注重形成人的健全个性为根本特征的教育[2] ......
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