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《现代医药卫生》
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2004年第4期
编号:
11061867
提高微生物学-3验教学质量的途径
http://www.100md.com
2004年2月15日
许子华 任立平 孙宝清
第1页
参见附件(128KB,1页)。
文章编号:1009—5519(2004)04—0304—01
中图分类号:R37
文献标识码:B
在微生物学实验教学中,我们恪守面向农村、面向基层、面向社区的宗旨,立足于教学为科研、为临床服务的基本点,改变传统教学模式,加大实验课比例,更新实验内容,注重学生实践能力培养,完善实验准备,通过多种途径提高微生物实验教学的质量。具体做法如下:
http://www.100md.com/html/paper/1009-5519/2004/04/85.htm
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详见PDF附件(128KB,1页)
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