临床教学中培养学生创新思维探讨
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文章编号：1009—5519(2004)06—0478—01
中图分类号：R—05
文献标识码：B
21世纪知识经济的发展，信息技术、分子生物学技术、数字影像技术以及其它相关技术对医学的不断渗透，使现今临床医学已成为诸多新技术之集成。医学科技已是一门不断以医学知识的创新及创造性应用各领域知识的医学服务的学科。因此，培养学生的创新精神和实践能力现已成为高等教育改革的核心问题，也是培养面向未来高素质医学专业人才的需要。要开拓医学生的能力，培养创新思维，需解决以下几个问题。
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