高等医学院校多媒体教学的现状及对策
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文章编号：1009—5519(2005)12—1610—03
中图分类号：t119
文献标识码：B
计算机辅助教学(CAI)是运用多媒体技术，以生动、直观、形象的形式来表现教学内容和教育思想[1]，它是现代化教育技术的重要组成部分。经过近些年的发展，多媒体教学方法和手段也日趋完善，越来越多的教师在课堂教学中开始采用计算机、多媒体投影机、多媒体课件等教学手段。由于多媒体教学的直观性、灵活性、新颖性等优点，使课堂变得图文声像并茂，教与学变得丰富多彩，从而大大提高了课堂教学的效果。多媒体引入课堂教学可以优化教学结构，激发学生的学习热情，提高教与学的效率，进而提高学生的综合素质。但是我们也应注意到，在多媒体教学实践活动中也存在一些问题，导致多媒体教学的自身优势并没有得到充分而有效的发挥。本文结合当前高等医学院校多媒体教学的现状，对多媒体教学中存在的问题及对策作初步探讨。
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