浅谈整体护理模式的护生带教

http://www.100md.com 2006年4月15日 韩鸿雁 武海明

第1页

    参见附件(88KB，1页)。

     文章编号：1009-5519(2006)08-1264-01

    中图分类号：R19

    文献标识码：B

    护生进入临床是理论和实践相结合，培养动手能力的极好机会。为了培养适用型人才，临床上在护生的带教方面应做好因材施教，从抓基础着手，做好岗前培训，制定教学目标，规范操作步骤，安排业务学习，举行护理查房等，使护生能熟练掌握基础技能的操作和基础理论的应用，并对护理工作的内涵、特点及要求有一个全新的认识，使她们顺利地完成临床实习。

    http://www.100md.com/html/paper/1009-5519/2006/08/157.htm

您现在查看是摘要介绍页，详见PDF附件(88KB，1页)。