浅谈护理临床带教老师的素质培养
 |
| 第1页 |
参见附件(290KB，2页)。
文章编号：1009-5519(2006)19-3073-02
中图分类号：R19
文献标识码：B
随着我国护理事业的发展，现代医疗卫生事业对护理服务质量要求的不断提高，需要我们培养出大批具有丰富的理论文化知识、扎实的临床操作技能、良好的职业道德品质以及综合能力强、适应性高的高素质的护理人才，而护理临床带教老师正是实现这一目标的关键。所以，护理临床带教老师的素质培养刻不容缓。
您现在查看是摘要介绍页，详见PDF附件(290KB，2页)。