麻醉学专业本科生临床实习的带教体会
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文章编号：1009-5519(2007)03-0469-02 中图分类号：R19 文献标识码：B
我国现阶段的麻醉学专业教育总体上仍处于探索和完善阶段，如何培养出较高素质的麻醉学专业医学生是医学教育和麻醉学教学的新问题。笔者根据2003～2005年临床实习带教实践经验，就如何做好该专业本科生临床实习的带教工作谈谈自己的体会。
1 资料与方法
1.1 一般资料：2003～2005年度麻醉学本科生在我院临床实习共3个年级22人，麻醉实习时间24周，包括临床麻醉20周，门诊麻醉4周(包括无痛胃镜检查与治疗、无痛人流手术以及无痛纤维支气管镜检查的麻醉)。
1.2 教学方法：(1)重视医德医风教育。(2)明确临床实习目标。(3)提高临床麻醉实际操作能力。(4)提高临床麻醉意外的应急处理能力。(5)培养学生的临床科研思维和勇于创新的能力。(6)营造临床实习的良好氛围。(7)实习方式包括：专题讲课、临床实践、病例讨论、参加值班、测验操作考核、撰写文献综述等。
2 结果
全部学生实习期满考试合格按时毕业。3个年级中麻醉学专业考核成绩优秀16人，优秀率占72.7% ,其余良好。全部毕业生已能基本独立执行全身麻醉、硬膜外麻醉、臂丛神经阻滞、颈丛以及门诊麻醉(包括无痛胃镜检查等主要麻醉方法和高位前路颈内静脉穿刺、股静脉穿刺、呼吸监测、无创血压监测、脉搏氧饱和度监测、心电图监测等技术；部分学生甚至能掌握桡动脉穿刺、血气分析和血糖测定操作。毕业后有3名学生考取了硕士研究生。
3 讨论
临床实习的主要目的是让学生全面参加专业临床实践，学会理论知识和实践技能的有机结合，从而实现能力的质的提高，为毕业后独立从事专业工作打下基础。麻醉学理论知识涉及人体多个系统，甚至包含一定深度的物理和化学原理，在临床操作技术方面也有比其它专业更多的要求和机会。通过严格实施我科制定的临床实习教学计划，达到了培养较高素质的麻醉专业本科生的临床实习目标。成功原因主要有以下几个方面 ......
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