【摘要】目的：探讨建立完善的临床护理路径应用于系统性红斑狼疮(SLE)患者的效果。方法：随机将确诊为SLE患者70例分成实验组和对照组各35例。实验组患者实施临床护理路径，对照组患者采用常规护理。比较两组在有关知识的掌握程度及对护理工作的满意度方面进行对比研究。结果：实验组在知识掌握程度及对护理工作的满意度较对照组明显提高(P<0.01)。结论：应用临床护理路径实施健康教育有利于提高患者对疾病的认知水平，增强自我护理能力，提高了护理质量。

    【关键词】临床护理路径；系统性红斑狼疮；健康教育；护理

    文章编号：1009-5519(2008)17-2603-02 中图分类号：R47 文献标识码：A

    我科自2006年1月起，应用临床护理路径对住院的系统性红斑狼疮(SLE)患者实施健康教育，取得了满意的效果。现报道如下。

    1 资料与方法

    1.1 一般资料：选取2006年1月~2008年2月在我科住院的SLE患者70例，男40例，女30例，年龄17~40岁，平均33岁，病程1~17年，平均8.6年，均符合美国风湿协会制定的有关SLE诊断标准。按照患者入院先后1∶1随机分组，实验组和对照组各35例 ......