护理学基础实验教学的思索与探索
参见附件(704kb)。
《护理学基础》(以下简称护基)是护理学专业教学中重要的基础和主干课程，具有教学内容多、重点多、操作多等特点。在护基教学中，应强调护生操作技能的培养，为护生提供更多的实践机会，因此尤其注重实验课的教学，实验操作课学时约占护基总教学时数的50%，其教学效果的优劣直接影响学生对护理专业课程的掌握程度、临床实践能力的培养及用人单位对学生的评价。在多年的护基实验课教学中。我们对实验教学进行了如下探索和实践，能较好地激发学生的学习热情和兴趣，提高了学生学习的主动性和积极性，保证了良好的教学效果。
《护理学基础》(以下简称护基)是护理学专业教学中重要的基础和主干课程，具有教学内容多、重点多、操作多等特点。在护基教学中，应强调护生操作技能的培养，为护生提供更多的实践机会，因此尤其注重实验课的教学，实验操作课学时约占护基总教学时数的50%，其教学效果的优劣直接影响学生对护理专业课程的掌握程度、临床实践能力的培养及用人单位对学生的评价。在多年的护基实验课教学中。我们对实验教学进行了如下探索和实践，能较好地激发学生的学习热情和兴趣，提高了学生学习的主动性和积极性，保证了良好的教学效果。
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