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《现代医药卫生》
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2009年第22期
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编号:
11823164
护理专业解剖学与组织胚胎学教学的思考
http://www.100md.com
2009年11月15日
房 霞 王丹凤
第1页
参见附件(1624KB,2页)。
为保证教学质量,向社会输送合格的护理专业的人才,我们近年来对教学内容,教学方法,教学模式等进行了深层次的思考,并进行了相应的改革和探索,取得了良好的教学效果。
http://www.100md.com/html/paper/1009-5519/2009/22/137.htm
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详见PDF附件(1624KB,2页)
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