李中文，肖红梅，邹 彦，阮培刚，苟小霞

    (遵义医学院附属医院肿瘤医院肿瘤三病区，贵州遵义563000)

    临床路径和NCCN指南相结合在肿瘤学临床教学中的应用

    李中文，肖红梅，邹 彦，阮培刚，苟小霞

    (遵义医学院附属医院肿瘤医院肿瘤三病区，贵州遵义563000)

    该文通过对肿瘤学研究生培养的调查结果剖析，客观分析目前肿瘤临床教学的必要性和紧迫性，以及肿瘤学研究生临床教学的现状、弊端。根据肿瘤规范化治疗的国内外发展模式，尤其是临床路径(CP)和美国综合肿瘤网络中心(NCCN)指南在肿瘤规范化治疗中重要地位，提出CP和NCCN指南相结合的教学方法培养临床肿瘤学研究生教学新模式。新教学模式在肿瘤临床研究生教学的广泛应用，取得了很好的教学效果。主要体现在通过给学生讲解CP内容，分析其NCCN指南的出处依据，让学生逐步形成循证医学的思维，夯实学生专业相关的基础和临床知识，培养研究生科研思维和能力；对教师素质的提高也有很大的作用。

    临床路径；教学方法；医学肿瘤学；教育，研究生；学生，医科；临床实习；NCCN指南

    肿瘤学是近30年发展起来的一门新兴学科。随着肿瘤患者发病率和病死率居高不下，社会对肿瘤专科医生数需求和专业素质的要求增加。肿瘤专科医生的培训要求越来越高。肿瘤学教学也得到很多专家和学者的重视。其教学方法也在不断地摸索和改进。但是开设肿瘤专业的医学院校较少，即使开设了肿瘤课程，大多数院校都是自行编写教材，全国缺乏有规范性、指导性的统一教材；教学理念、方法、手段和教学质量存在很大的差异性。肿瘤学研究生的培养作为肿瘤专业高素质人才的培养至关重要，研究生的培养模式目前存在较多的困惑[1-2]。近年来，作者通过对多年肿瘤研究生临床教学经验进行总结，以临床路径(CP)和美国综合肿瘤网络中心(NCCN)指南相结合的教学方法，结合一定的教学手段，可以让肿瘤临床研究生在较短的时间内掌握系统的肿瘤学相关基础和临床知识，现介绍如下。

    1 肿瘤学教学与CP、NCCN指南相结合的必要性

    肿瘤的发病率和病死率在全世界均处于较高地位 ......