刘瑞霞，阴赪宏(.首都医科大学附属北京友谊医院感染内科，北京00050；2.首都医科大学附属北京妇产医院内科，北京00026)

    消化内科科学学位研究生科研能力培养的思考

    刘瑞霞1，阴赪宏2△

    (1.首都医科大学附属北京友谊医院感染内科，北京100050；2.首都医科大学附属北京妇产医院内科，北京100026)

    【提要】科研能力的培养是科学学位研究生的重中之重，也是消化内科科学学位研究生的必然要求。科学学位研究生在培养目标和培养方式上与临床医学专业学位研究生较大差异。该文结合10余年消化内科科学学位研究生培养的实际情况及培养心得，对科学学位研究生科研能力培养策略进行分析总结，希望能为提高科学学位研究生科研能力的培养水平提供帮助。

    内科学；教育，医学，研究生；学生，医科；教学

    医学研究生是医学领域的高级人才，研究生教育主要是通过科研训练培养学生从事科研工作和独立承担专门技术工作的能力[1]。对侧重医学学术理论水平和实验研究能力，以培养从事医学基础理论或应用基础理论研究人员为目标的临床医学科学学位研究生[2]来说，培养和提高其科研能力具有尤其重要的意义。然而，现今国内大多数医院的医生岗位更倾向于接收专业学位研究生，加之科学学位研究生毕业后若从事临床工作，仍需要参加住院医生规范化培训，时间长、晋升慢，并且有调查结果表明，临床医学系学生报考方向受就业情况影响很大，而兴趣爱好排在之后[3-4]。这些给临床医学科学学位招生、科研能力培养、教育质量管理等带来了不少压力。

    首都医科大学附属北京友谊医院作为国家消化系统疾病临床医学研究中心和首都医科大学附属医院，承担了首都医科大学消化病学系科学学位和专业学位研究生的培养工作。课题组从2004年起开始招收消化病学系科学学位研究生至今，作者近年来一直协助课题组负责人培养该学位研究生。针对目前科学学位研究生的培养模式，结合作者的实际培养情况，课题组已逐步建立起了完善的培养体制，在消化病科学学位研究生科研能力培养方面采用以下方法 ......