中医院集团临床教学基地建设与管理模式探索*
中医药大学,实习生,1中医院集团临床教学基地建设与管理的总体思路,2主要内容,3中医院集团与高校协同进行教学基地建设的效果及体会
朱美玲,梁爽,周鹏(深圳市宝安中医院(集团)院部,广东518100)
中医院集团临床教学基地建设与管理模式探索*
朱美玲,梁爽,周鹏
(深圳市宝安中医院(集团)院部,广东518100)
【提要】通过中医院集团模式,整合区域优势资源,建立区域医疗中心,并以此作为教学基地,将医疗中心创建为更高质量适应医学生临床实习的区域性临床教学基地;同时,通过创建区域性临床教学基地提升自身内涵,从而提高医院教学、科研水平并确立区域性中医教学、科研中心的地位。通过探索中医院集团中医学临床教育基地建设方法及管理模式,为医学生提供高质量师资、教学设施和教学环境,培养优秀的适应社会发展的毕业生,以促进中医医疗、教学、科研的发展。
教育,中医;医院,教学/组织和管理;医院集团;基地建设
当前,在国内医疗资源紧缺的形势下一方面中医作为中国医疗的重要组成部分重新得到认可和重视,顺应这一发展,在原有坚实中医药基础的前提下2015年12月20日本院挂牌成立宝安中医院集团(为国内首个中医院集团),以推动区域中医医疗中心的发展。另一方面,近年来中医类院校医学生明显增长,导致对中医临床教学医院的需求量不断增加,原有的中医类学院附属医院远不能满足临床教学需求[1],如由院校增加更多的直属附属医院则投资过大,也不是短期能实现的目标[2]。因此,本院意欲寻求一种崭新的临床实践教学模式,在中医院集团建立临床教学基地,使其成为区域中医医疗中心、区域中医药教学、科研中心,以适应时代对中医药人才培养的需求。此前临床医学生实践教学模式将社会上具有一定基础和规模的中医院纳入医学教学系统,建立多元化中医临床教学基地[3],是解决这一问题的行之有效的办法。但各种中医临床教学基地水平良莠不齐,有些基地师资力量薄弱,临床医生带教意识淡薄,实习生在这些教学基地不能很好地将理论用于实际;也由于历史原因,中国的国医大师及全国名中医均集中在国内几所知名院校的直属教学医院内,在一般中医院的实习生很难有机会接受高水平中医大师的指点,使中医临床实习容易走入中西医简单混合的歧路。因此,如何通过中医院集团模式,整合区域优势资源,建立区域医疗中心,并以此作为教学基地,将医疗中心创建为更高质量适应医学生临床实习的区域性临床教学基地;同时,如何通过创建区域性临床教学基地提升自身内涵,从而提高医院教学、科研水平并确立区域性中医教学、科研中心的地位,是亟待解决的问题。
1 中医院集团临床教学基地建设与管理的总体思路 ......
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