朱 陶,张树山,魏 娴,杨盛洁

    (1.川北医学院公共卫生学院,四川 南充 637000;2.川北医学院附属医院神经内科,四川 南充 637000)

    心理弹性是指人在面临压力、逆境和挫折时表现出的健康应对方式,是获得良好适应结果的一种反弹力,其是心理健康的保护因素[1]。心理弹性水平越高,则幸福感、生活满意度、乐观等积极心理资源越丰富,在面对困难时能及时调用其积极心理资源而获得良好的适应结果[2]。社会支持是指个体对周围资源的一种利用,其不仅对压力起缓冲作用,还有利于维持良好的情绪体验[3-5]。多项研究表明,大学生的心理弹性与社会支持呈显著正相关,且社会支持和心理弹性对心理健康有正向预测作用[2,6-7]。

    预防医学专业学生作为医学界的后备军,其心理健康状况关系着我国公共卫生事业的发展。预防医学专业学生既要面临理论知识与专业技能的双重压力,又要面临激烈的就业竞争,且就业后又将承担更重的社会责任,这一系列问题使预防医学专业学生的心理健康面临重大挑战。研究表明,医学生的心理健康状况并不乐观[8]。心理弹性对医学生的心理健康起着至关重要的作用[9]。因此,预防医学专业学生作为医学生中的特殊群体,其心理弹性水平尤其值得关注。本研究探讨了预防医学专业学生心理弹性的现状及其响因素,以期为高校医学生的心理健康教育工作提出建设性意见 ......