王 来,陈 思,李云平

    (1.重庆市第五人民医院肾内科,重庆 400062;2.重庆市人民医院健康管理中心,重庆 401121)

    实习是护理学生走向临床必须经历的一个阶段,有助于将其理论知识和临床实践相结合,提升其护理技能。所以,对护理实习生实行有效带教,提升临床护理教学质量非常关键[1]。在肾内科,血液透析是终末期肾病患者的一种终身替代疗法,血液透析需要血管通路,血管通路是血液透析治疗的关键,被称为透析患者的生命线[2]。而自体动静脉内瘘是大部分终末期肾病患者首选的血管通路[3]。所以,动静脉内瘘的护理是肾内科的护理重难点,且极具肾内科专科特色,是护生在肾内科实习必须掌握的内容之一。

    深化护理专业人才培养、注重理论教学和临床实践的结合、加强人文教育与职业素质的培养,是当今护理学科发展的重点[4]。伴随着临床护理教学模式的不断发展,出现了一些较新的教学方法,比如:基于问题的教学法、基于案例的教学法、慕课、微课、工作坊等[5],其中工作坊是一种基于专题的研究性学习方式,培养学生在学习中发现问题和解决问题的能力。目前,工作坊模式已被应用于我国护理教学的技能培训、健康教育等多个领域[6],且临床护理教学中的工作坊模式是集体验式、参与式、互动式于一体的互动模式,主要探讨临床护理教学中的重难点,以提升学习效果为目标[7]。现将重庆市第五人民医院肾内科自2019年应用“内瘘工作坊”的情况总结如下。

    1 资料与方法

    1.1一般资料 重庆市第五人民医院是一所大型综合性三级甲等医院,每年接收本科及专科护理专业实习护生 ......