《临床医学导论》课程培养医学生交流能力之回顾
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文章编号:1009-5519(2006)14-2251-02中图分类号:R19文献标识码:B
医疗活动的本质主要涉及医生和病人之间的关系。处理好医患关系是医生工作的永恒的主题,而培养具有一定的与病人交流能力的医学生,则是使医学生在未来的医疗活动中,妥善处理医患关系,提高医疗质量的基础和保证。我们在开设《临床医学导论》课程中,通过“三导”(导医学、医生、医疗)[1],注意医学生与病人交流能力的培养,收到了很好的教学效果。现回顾如下。
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