〔摘要〕目的根据现代口腔教学的特点,总结互联网在口腔教学中应用的优势以及存在的问题,分析了在现代口腔教学中互联网应用的必要性、具体的实施方法以及在教学改革中的积极作用。

    〔关键词〕互联网;口腔正畸;教学

    〔中图分类号〕R781〔文献标识码〕A〔文章编号〕1009-6019-(2010)04-093-02

    口腔学是临床医学中一门专业性、实践性很强的学科,并且也是近些年发展非常迅速的一个学科。相对于其它医学专业,口腔学的学习对操作能力要求非常高,教学开展较为困难。因此不断探索新的教学方法和教学手段,提高教学质量,对临床口腔医师的培养和口腔医学事业的发展有着重要的意义。

    随着社会的不断发展,传统的口腔医学教育模式已很难适应当今社会的教育。多媒体教学手段的发展,给现代口腔教学带来了机遇。诞生于20世纪90年代的多媒体技术,是一种全新的信息表现形式,它集文字、图片、音乐、交互式功能于一体,具有灵活性、直观性、仿真性和高容量性的特征。而近几年,随着宽带网络的日益普及,互联网大规模进入我们生活的方方面面,这些都给现代口腔教学带来了新的发展机遇。

    1现代口腔教学的特点

    现代口腔医学是一门实践性非常强的学科,因其复杂性,口腔教学难度较大 ......