摘要：对驻保高校高水平运动队教练员现状中存在的问题进行了分析和探讨。探索教练员群体在诸多方面的个性中找出共性趋势，通过对策的实施来指导个性形成与发展。

    关键词：驻保高校；高水平运动队；教练员

    1 研究对象

    驻保高校高水平运动队教练员的基本情况，专业技术水平，知识结构，能力结构等现状为研究对象。

    2 研究方法

    根据本文研究范围的要求，设计了三份问卷，请12位专家对问卷的内容的效度进行了检验。用重测一致率法，间隔为15天，检验了问卷的信度。在2007年河北省第十五届大学生比赛期间对所有参赛的保定男女运动员、教练员共发放问卷172份，回收164份，回收率95.35%，有效问卷154份，有效率93.90%。

    3 实证研究与分析

    3.1教练员年龄现状分析

    一般而言，一个完整的年龄群体结构，应由“老马识途”的老年、“中流砥柱”的中年，“奋发有为”的青年，构成一个具有合理比例的综合体 ......