儿童发热病症的认识与分析
【摘要】 发热是儿童到医院就诊的主要临床症状，能够退热是就诊儿童家长的急盼。根据目前医院对儿童发热、盲目给予退热的现状，探讨发热时常见病因及发热时的机体生理变化及处理方法，充分认识发热的概念及发病机制，耐心做通儿童家长工作，正确对待、处理发热。做好以上工作是新时期世界卫生组织对医务工作者要求。 【关键词】 儿童体温；致热源；护理对策
【中图分类号】R364.6
【文献标识码】A 【文章编号】1009-6019(2009)-01-0076-1
在儿科门诊,发热是儿科最常见的症状，是发热性疾病的重要病理过程和临床表现。发热是机体对疾病的防御反应，且热型和热程又可反映病情变化，可作为诊断疾病、评价疗效和估计预后的重要参考。但是目前大多数医院门诊不少医生凡遇高热均应用地塞米松、安痛定、柴胡等药物注射或各种口服退热药强行解热，极易贻误诊断，耽误治疗，因此有必要正确认识和处理发热。
1发热的概念
临床上常把体温上升超过正常值0.5℃称发热，正常小儿肛温波动于36.5℃～37.5℃，腋下温度为36℃～37℃，个体略有差异。根据体温调定点学说：即体温的调节类似于恒温器的调节，PO/AH中有个调定点，即规定数值(如37℃) ......
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