在多年心理咨询工作中，我发现家长咨询最多也最关心的问题，莫过于孩子的学习了。有的家长说：“我孩子老师都说他聪明，如果他能把三分之一的心思放在学习上，就可能是班上的尖子，可是他就是贪玩，不爱学习，成绩差，经常开红灯………”对这些所谓的“差生”，应做细心的观察研究，找出原因，对症处理。

    小学生出现学习困难原因很多，大致可以分为两大类：

    一类为智力因素引起的学习困难，即智能落后，约占3%左右。

    智能落后是由于先天性或后天性多种病因所导致的儿童精神发育障碍的严重心理疾病，主要特征是精神发育停留在低水平，类似幼童，突出表现为智能低下，学习困难或无能力学习，无法适应社会生活，自我防卫能力差。重度和极重度的智能落后患儿，由于无法上学，故不列入学习困难的范畴，惟轻度和可疑的智能落后患儿，由于尚能入学，方可属于学习困难患儿的范畴。

    处理原则：宜制定适合智能落后儿童的特殊教育方法。

    另一类为非智力因素引起的学习困难 ......