冠心病患者行为类型与人格特征的临床观察(2)
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参见附件。
等形式?内容为冠心病相关知识?人格特征和A型行为知识?危险因素介绍?指导松弛训练
等，帮助认知重建和实施自我控制，介绍常用药物的作用机制?不良反应和使用方法，列举
不良情绪?不良行为方式带来的严重后果，让患者认识到行为控制的重要性，同时也让家属
认识到家庭支持的重要性?出院后持续随访1年，期间进行多形式?多渠道的健康宣教?如
①讲座活动：每季度一次，集中对患者和家属进行健康教育，发放冠心病教育手册，邀请专
家参与咨询，同时了解患者心理及行为变化，进行个体化教育?②电话咨询：出院后1周电
话回访一次，以后每月一次?主要是了解病人一般情况?情绪反应和行为方式，提供和强化
冠心病相关信息支持，给予相应指导?③门诊复诊：每4～8周一次?检查血常规?血凝系列
血生化检验?心电图?心脏超声，给予相应健康教育和指导?
冠心病患者在人格特征和行为类型上都有其独特性，医护人员在临床工作中应重视对患
者行为及心理的观察，运用同理心对待患者，指导患者运用心理放松疗法，通过系统化健康
教育，为患者提供信息支持 ......
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