[摘要] 目的 观察认知记忆训练对老年人记忆障碍的康复训练效果.方法采用简易智能精神状态检查量表(MMSE)、MMSE的回忆得分及日常生活能力量表(ADL)对老年记忆障碍患者进行评估。将102名患者随机分为训练组和对照组：对照组维持原有的治疗和生活习惯，训练组采用加做计算机辅助认知记忆训练，训练前和训练。个月后通过MMSE、MMSE的回忆及ADL评分评价训练效果。结果对训练组训练前后的MMSE和MMSE的回忆得分成绩进行比较，结果显示训练组训练后得分均较前有显著提高，而对照组成绩提高无统计学意义，表明记忆训练可显著改善患者记忆能力，干预后训练组的ADI得分较对照组及干预前均显著降低(P<0.05)

    结论

    计算机辅助认知记忆训练对老年记忆障碍患者的记忆功能有明显改善，并能提高患者的日常生活能力

    [关键词]

    记忆障碍：计算机辅助认知康复训练：日常生活能力

    中图分类号：R493：R749.1 3

    文献标识码：A

    文章编号：1009-816X(2016)01-0013-03

    记忆是认知功能的重要组成部分，是完成其他认知活动必不可少的基本过程 ......