系统健康教育在腹腔镜胆囊切除术患者中的效果观察
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摘要：目的：探讨系统健康教育在腹腔镜胆囊切除术患者中的作用，提高健康教育的成效。方法：将374例患者随机分成对照组、实验组各187例。对照组采用传统的护理方法，实验组采用系统健康教育方法。结果：对照组满意率为91.6%，不满意率为8.4%，实验组满意率为99.1%，不满意率为0.9%，差异有统计学意义。结论：在腹腔镜胆囊切除术中应用系统健康教育可以提高健康教育成效。
关键词:系统健康教育 腹腔镜胆囊切除 护理
腹腔镜胆囊切除术(laparoscopic cholecystectomy，LC)因其创伤小、恢复快、并发症少等优点，已成为胆囊良性疾病行腹腔镜胆囊切除术的“金标准”[1]。然而患者对于该手术缺乏了解，存在担忧心理及期望值过高，因此要给予患者充分的了解，减少患者的担忧心理及对手术的过高期望值，增加手术及护理的安全，以利于患者的身心健康的恢复。故围手术期的护理显得尤为重要，护士不但要做好患者的心理护理，更要做好健康护理，可以促进患者早日康复，提高治疗效果。我科对2012年4月—2013年4月在本科进行腹腔镜胆囊切除术的住院患者，采用系统健康教育，取得了满意效果，现报道如下。
1 对象与方法
1.1 研究对象
选择2012年4月—2013年4月在本科进行腹腔镜胆囊切除术的住院患者374例作为研究对象。患者全部经B超和MRI或CT检查诊断为胆囊结石，胆囊息肉。全部患者入院常规行胸片、心电图、肝肾功能、血常规、出凝血时间、血糖、血电解质等检查。将374例患者随机分为实验组和对照组各187例，实验组患者男63例，女124例，年龄14岁—82岁。对照组187例中男66例，女121例，年龄18—78岁。均为择期手术的病人。既往无手术史和心血管疾患，两组患者在年龄、性别、文化程度、病种等方面无统计学差异(P>0.05)，两组具有可比性。
1.2 研究方法
将374例患者按入院的先后顺序随机单盲的方法分为实验组和对照组 ......
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