当前位置: 首页 > 期刊 > 《好家长.青春期教育》 > 20125
编号:13752294
他山之石,可以攻玉
http://www.100md.com 2012年5月1日 《好家长·青春期教育》 20125
     望子成龙、望女成凤是每位家长的愿望。现如今每家都是一个孩子,这种心情更迫切。有人甚至说:对于一个家庭来说,孩子成功就是百分之百的成功,孩子失败也是百分之百的失败。正是这种独一无二性,让许多家庭把精力过度地集中到孩子身上:从小到大,孩子的一言一行,都牵着父母的心。上学以后,更是如此,孩子成绩上来了,家长喜笑颜开,生活就变得春光明媚;孩子成绩下滑了,家长就心灰意冷,甚至悲痛欲绝,比孩子还伤心。生活中,把孩子的考试成绩看得重于一切。其实,笔者认为,大可不必如此,如果家长能多关注一下孩子的学习过程,多与孩子交流,做孩子心灵航路上的引路人,做家长就会更轻松。我从一位成功学生的身上得到一点体会:教育孩子不能只关注成绩,认真的习惯很重要,它是决定孩子是否成才的非智力因素。

    我有这样一位学生,她在小学时成绩只是中上等,但做什么事都十分认真、踏实;听课、作业从不马虎,有时让老师都感动;背课文一字一句,认认真真,默写一笔一画,从不敷衍。刚进初一时,学习成绩只是班级第八名,经过一学年的努力,慢慢提升到第一名,后来稳定在前三名。三年来,她从不交乱写乱画的作业,哪怕写不完跟老师讲明原因后来补上(虽然这种事很少发生)。她认为这也算是对老师的一种尊重,让老师都为之感动。她认真的习惯不仅表现在学习上,也表现在工作中,她担任我班宣传委员时,负责黑板报工作,每次都让老师满意。有一次校长对我说:“华老师,你家长工作做得真好,星期天下午,我发现你班一位学生家长到学校帮着出黑板报。”我十分吃惊,不可能,怎么会呢?经过调查还真是如此,我班的这位家长认为,进入初三后孩子的学习虽然时间紧,但不能以此为借口,马虎应对班级的工作。自己在家也没事,就到学校帮帮孩子,让她腾出更多的时间写作业。我说:“这怎么行呢?如果来不及,可以告诉老师,再增加学生帮忙,这样多不好。”她却笑笑说:“没事,我答应老师的事一定要做到,君子一言九鼎,岂能无信。”面对这样的学生,作为教师我深感荣幸。我认为认真履行诺言应成为每一个学生的基本素养。还有一例,我的这位学生进入高中后,由于能力出众依然担任班长。邻近学期结束,学生们都忙于复习,准备考试,学校这时要求每位班长写一份班级工作总结。很多班长都马马虎虎,应付了事。这位学生却认真分析了本学期工作,并分门别类进行归纳总结,利用一个晚自习的宝贵时间写了一份条分缕析、秩序井然的好总结,再加上她那一手漂亮的钢笔字,让德育校长钦佩不已。从此以后,德育校长见了她都热情地与她打招呼,并投去赞许的目光。第二学期,学校春游,德育校长就把高一年级的活动安排与计划都交给了她,为她提供了一个很好的展示舞台,发挥了她的特长,从而一炮打响,在高一时就成了学校闻名的好学生。两年半的高中学习结束后,法国国立科学院到学校来招生,她不仅文化课成绩优秀,思想品德、能力更是无可挑剔,德育校长给了她一份最高的评价。她也顺利地实现了理想——去法国留学,并且是全额奖学金。

    试想:如果,她只关注结果,而没有认真的过程,她能有那么好的成绩吗?如果她只有优秀的成绩,而没有认真做事的习惯,她的异国求学之旅能走得那么顺吗?从这位学生成功的经历来看,我认为他山之石可以攻玉。认真是每一位学生成功的基石,只有认真,学生才会稳步前进;稳扎稳打,认认真真可以做好任何一件事,从而让你的人生之路走得更好更顺畅。为了孩子辉煌的明天,从现在开始,让你的孩子认真起来,恭敬对待生活中的每一件事,成功就会成为必然的,行动吧!, http://www.100md.com(华凤瑜)