赵雄、赵铭:父子演绎“放养式”与“填鸭式”学习的巅峰对决(2)
赵铭认为爸爸最聪明在于:理性,但不保守。不足就是:脾气有点急,不过现在慢慢磨出来了。有人评论赵铭是中国最幸福的孩子,记者问:“你和其他孩子有什么不同吗?”赵铭说:“我们心理上不同,想事情的层面不同,我可能更成熟一些。我理解我父亲放养我的理念,很多父母为孩子设计一条路,可社会很快就变化了,路要自己走,所以我理解我父亲的想法。父亲是我身边出主意的朋友,精神上的支持者。”
难道赵雄不担心儿子将来找不到工作吗?赵雄说:“幸福而自由的心灵比什么都重要,找不找工作,能不能找到工作,并不是最重要的。大家都走的路,看似很安全,其实很危险。大家都不走的路,看上去很危险,其实很安全。”赵雄并不担心儿子找不到工作。
赵雄认为,跟儿子的关系像银行的借贷关系,他会借钱给孩子,与银行的区别是不需要抵押贷款,但只有一次机会。赵雄每个月只给儿子100元钱,其他费用都是儿子自己掏。因为一双鞋,赵雄只赞助30元钱,儿子就想了办法找外婆帮忙做鞋。后来觉得外婆做的鞋挺土的,就自己设计图样,让外婆改造。
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C 儿子在艺术中寻找灵感,在美国办画展
赵雄觉得不幸福的孩子,学什么都没有什么很大的意义。只有孩子觉得幸福,才是真正的成功。他认为儿子是全中国最幸福的,对儿子的要求很放松,他只在乎结果,不计较过程。他每天让孩子睡到自然醒,到9点多才起床,这样的孩子个子长得高。赵雄认为,调动孩子本能的想法,激发人的潜能,让孩子负起责任最重要。
赵铭这个年龄阶段,许多孩子学得十分痛苦,有学校规定的各类课程,还有家长请老师开的各类艺术特长班。赵雄说:“如果有个学校能按我的想法培养儿子,我还是愿意把他放在学校,我现在这样也是一种无奈。”
真正让赵铭感到烦恼的是经常有人会跟他唠叨为什么不上学。提起此事,赵铭有些激动,他说有次外婆叫他去老年大学学画国画,那边都是些老头老太太,思想很传统,看到他不上学,就围着他唠叨,说他如何如何不好。赵铭受不了这样的问话,学了两天就不学了。反对的声音不仅来自社会,爷爷奶奶也不支持。赵铭去他们那里一次就说一次,想尽各种办法想把他拉去学校学习。
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许多人都问赵雄:“为什么要把孩子放在家里学习而不是去学校呢?”赵雄说:“我并不是不让孩子去读书,去学校学习还是在家里学习,我给了他一个选择的机会。”
2007年春,长沙一家电视台不相信是孩子自己不愿意上学,肯定是家长施加了自己的意愿。他们还将赵铭送到了望月湖小学,让他跟班上课,看看效果如何。试了一个上午,第一节课是语文课,表现差了一点,后来,赵铭就很不错了,数学课上很快理解了老师讲的东西。在中午休息的时候,好奇的学生们全围在了赵铭跟前,他们教赵铭玩游戏。但赵铭并不觉得有意思。赵铭觉得人应该寂寞一点,自己能够控制自己。而赵雄则认为,孩子的社交能力与上学根本就没有必然联系。只有在家里,孩子才能做到更自然的交往。
赵雄更偏重于让儿子观察、了解社会,希望儿子成为观察者和思考者,过有意义的幸福的生活,过自己想过的生活。2008年,他们参加湖南卫视《2008我是冠军》节目,赵雄、赵铭一直扮演旁观者的角色,他们在观察着每一对亲子选手的表现,从中发现问题,吸取经验。赵雄作为英达外语的创始人和海归派校长,在全省拥有十多所连锁分校,平时应该很忙,为什么愿意抽出时间带孩子来参加这个节目呢?赵雄说:“为了儿子,儿子在家,除了周末打乒乓球和下棋,和同龄人交往不深入,参加这个节目,对儿子的生活了解是个好事,是有意义的。”
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2009年2月4日至28日,应美国哈丁大学艺术系的邀请,赵铭在这里举办了一场个人画展,令许多美国人吃惊的是,赵铭用钢笔画的画,从来不用修改。美国《市民日报》称赵铭是中国少年美术家,他的艺术远高于他的年龄。这是对他的中肯评价,也是对他的赞美。在随后的十多天时间里,画展取得了很大的成功。许多参观者在他的留言本上写下留言:是上帝让我能够见到你的作品。哈丁大学艺术设计系主任这样介绍赵铭:“我们中的大部分人,只是把孩子的画,展览在冰箱上。又有多少人能让我们孩子的画,展出在世界大学展览厅内?” 令许多美国人吃惊的是,赵铭用钢笔画的画,从来不用修改,也不能修改。这是一般人做不到的,但赵铭能够做到。画展期间,美国哈丁大学多名学校领导希望他能够留下来学习,但赵铭一一拒绝了。他更喜欢在中国传统艺术中寻找灵感。
2012年3月10日,赵雄和赵铭父子坐客湖南卫视节目时,赵铭在现场用钢画画,画的是父亲的背影。主持人问赵铭:“你的理想是什么?”“近期想在国内开一个画展,远期嘛,当然是画一幅伟大的作品。”赵铭说完,大声笑了起来,他笑得怡然自得,笑声中充满了坚定的信心,我们祝愿他取得更好的成绩,走向辉煌的明天。, http://www.100md.com(耀忠谷雨)
难道赵雄不担心儿子将来找不到工作吗?赵雄说:“幸福而自由的心灵比什么都重要,找不找工作,能不能找到工作,并不是最重要的。大家都走的路,看似很安全,其实很危险。大家都不走的路,看上去很危险,其实很安全。”赵雄并不担心儿子找不到工作。
赵雄认为,跟儿子的关系像银行的借贷关系,他会借钱给孩子,与银行的区别是不需要抵押贷款,但只有一次机会。赵雄每个月只给儿子100元钱,其他费用都是儿子自己掏。因为一双鞋,赵雄只赞助30元钱,儿子就想了办法找外婆帮忙做鞋。后来觉得外婆做的鞋挺土的,就自己设计图样,让外婆改造。
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赵雄觉得不幸福的孩子,学什么都没有什么很大的意义。只有孩子觉得幸福,才是真正的成功。他认为儿子是全中国最幸福的,对儿子的要求很放松,他只在乎结果,不计较过程。他每天让孩子睡到自然醒,到9点多才起床,这样的孩子个子长得高。赵雄认为,调动孩子本能的想法,激发人的潜能,让孩子负起责任最重要。
赵铭这个年龄阶段,许多孩子学得十分痛苦,有学校规定的各类课程,还有家长请老师开的各类艺术特长班。赵雄说:“如果有个学校能按我的想法培养儿子,我还是愿意把他放在学校,我现在这样也是一种无奈。”
真正让赵铭感到烦恼的是经常有人会跟他唠叨为什么不上学。提起此事,赵铭有些激动,他说有次外婆叫他去老年大学学画国画,那边都是些老头老太太,思想很传统,看到他不上学,就围着他唠叨,说他如何如何不好。赵铭受不了这样的问话,学了两天就不学了。反对的声音不仅来自社会,爷爷奶奶也不支持。赵铭去他们那里一次就说一次,想尽各种办法想把他拉去学校学习。
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2007年春,长沙一家电视台不相信是孩子自己不愿意上学,肯定是家长施加了自己的意愿。他们还将赵铭送到了望月湖小学,让他跟班上课,看看效果如何。试了一个上午,第一节课是语文课,表现差了一点,后来,赵铭就很不错了,数学课上很快理解了老师讲的东西。在中午休息的时候,好奇的学生们全围在了赵铭跟前,他们教赵铭玩游戏。但赵铭并不觉得有意思。赵铭觉得人应该寂寞一点,自己能够控制自己。而赵雄则认为,孩子的社交能力与上学根本就没有必然联系。只有在家里,孩子才能做到更自然的交往。
赵雄更偏重于让儿子观察、了解社会,希望儿子成为观察者和思考者,过有意义的幸福的生活,过自己想过的生活。2008年,他们参加湖南卫视《2008我是冠军》节目,赵雄、赵铭一直扮演旁观者的角色,他们在观察着每一对亲子选手的表现,从中发现问题,吸取经验。赵雄作为英达外语的创始人和海归派校长,在全省拥有十多所连锁分校,平时应该很忙,为什么愿意抽出时间带孩子来参加这个节目呢?赵雄说:“为了儿子,儿子在家,除了周末打乒乓球和下棋,和同龄人交往不深入,参加这个节目,对儿子的生活了解是个好事,是有意义的。”
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2009年2月4日至28日,应美国哈丁大学艺术系的邀请,赵铭在这里举办了一场个人画展,令许多美国人吃惊的是,赵铭用钢笔画的画,从来不用修改。美国《市民日报》称赵铭是中国少年美术家,他的艺术远高于他的年龄。这是对他的中肯评价,也是对他的赞美。在随后的十多天时间里,画展取得了很大的成功。许多参观者在他的留言本上写下留言:是上帝让我能够见到你的作品。哈丁大学艺术设计系主任这样介绍赵铭:“我们中的大部分人,只是把孩子的画,展览在冰箱上。又有多少人能让我们孩子的画,展出在世界大学展览厅内?” 令许多美国人吃惊的是,赵铭用钢笔画的画,从来不用修改,也不能修改。这是一般人做不到的,但赵铭能够做到。画展期间,美国哈丁大学多名学校领导希望他能够留下来学习,但赵铭一一拒绝了。他更喜欢在中国传统艺术中寻找灵感。
2012年3月10日,赵雄和赵铭父子坐客湖南卫视节目时,赵铭在现场用钢画画,画的是父亲的背影。主持人问赵铭:“你的理想是什么?”“近期想在国内开一个画展,远期嘛,当然是画一幅伟大的作品。”赵铭说完,大声笑了起来,他笑得怡然自得,笑声中充满了坚定的信心,我们祝愿他取得更好的成绩,走向辉煌的明天。, http://www.100md.com(耀忠谷雨)