我最喜爱的 颜色
从小我便喜欢白色。
我喜欢看柳树吐出白色的棉絮，在风中轻盈地飞舞；我喜欢看白色的蒲公英被风吹散成无数把小伞飘落远方；我喜欢看白云点缀在天空；我喜欢看洁白的雪花纷纷扬扬的降临，将世界变成一个白色童话。
那时候对白色的喜爱出于一种天性，那种绵延一体的洁白让人感觉特别温柔，就像一双温柔的手抚过心田。我固执地认为那就是我所见过的最令人心动的色彩。
正因为这样，我的衣服鞋袜大都是白色的。这让妈妈叫苦不迭，因为稍不留心沾上的污渍十分显眼。可是谁也不能动摇我对白色的喜爱。
随着年岁的增长，越来越多的色彩闯进了我的世界，不知是它们的太过明丽刺激了我，还是对白色开始麻木，那份洁白不再能感动我，我逐渐开始痴迷于红的明媚、紫的妖娆、黄的鲜亮、蓝的轻快，那些斑驳的色彩一度充斥在我的世界中，让我躁动不安，让我迷失在那光怪陆离、四处冲撞的快感中。可是，我却再也不能拥有当初那份安静与祥和，生活让我疲惫不堪。
一个冬日的下午，我百无聊赖地坐在窗前发呆，想着最近的种种不堪和忧虑。忽然，微雪点点地飘下来了。那些美丽的白色雪花，轻轻落到窗台上一层又一层，雪越下越大，天空好像扯棉扯絮一般，纷纷扬扬。黝黑的土地被遮盖了，残缺的石阶被遮住了，天地瞬间变得妙不可言，一片纯白。只有白色，它掩去了一切缺陷与丑陋，呈现出宁静与柔美。
那一天，我看到了白色的另一种美，那是一种包容，一种质朴，一种纯真，一种唯美。我瞬间明白了我所需要的便是这样一种心境，这样一种美德。白色啊白色，那该是你真正的意义吧，你用你的大气包容教给我什么是美。
如今，我已经更能懂得白色的品性了，一种神形合一的和谐，毫无杂念。坚守自己的本原，从不迷失。
于是，我又重新回到我宁静的世界里，我可以平静地看着那些或深或浅、或明或暗的色彩在我的窗口过往，而不再为它们疯狂或沮丧，因为，如同白色一样的安宁已驻心底。
白色，永远是我最喜爱的颜色。
点评：这篇文章有两个显著的特点：其一，在结构安排上跌宕多姿。由原先的喜爱白色写到迷失于别的色彩，继而通过对白色的雪花进行生动的描写从而揭示白色的深层品格；其二，对能突出文章主旨的部分进行具体的描述，泼墨如水。譬如第二段对白色的描写和第六段对白色雪花的描写都比较详尽，这样，使文题中的“喜爱”有了附着。要注意的是，第六段应当是全文的关键段，因为它是作者由躁动到宁静的契机，是第七段进一步揭示白色美的基础，应该具体描述，泼墨如水，可是文章第七段却写得很粗疏，因而第七段的“包容、质朴、纯真和唯美”的结论便没有着落。(指导老师：张国安), 百拇医药(曹仁杰)
我喜欢看柳树吐出白色的棉絮，在风中轻盈地飞舞；我喜欢看白色的蒲公英被风吹散成无数把小伞飘落远方；我喜欢看白云点缀在天空；我喜欢看洁白的雪花纷纷扬扬的降临，将世界变成一个白色童话。
那时候对白色的喜爱出于一种天性，那种绵延一体的洁白让人感觉特别温柔，就像一双温柔的手抚过心田。我固执地认为那就是我所见过的最令人心动的色彩。
正因为这样，我的衣服鞋袜大都是白色的。这让妈妈叫苦不迭，因为稍不留心沾上的污渍十分显眼。可是谁也不能动摇我对白色的喜爱。
随着年岁的增长，越来越多的色彩闯进了我的世界，不知是它们的太过明丽刺激了我，还是对白色开始麻木，那份洁白不再能感动我，我逐渐开始痴迷于红的明媚、紫的妖娆、黄的鲜亮、蓝的轻快，那些斑驳的色彩一度充斥在我的世界中，让我躁动不安，让我迷失在那光怪陆离、四处冲撞的快感中。可是，我却再也不能拥有当初那份安静与祥和，生活让我疲惫不堪。
一个冬日的下午，我百无聊赖地坐在窗前发呆，想着最近的种种不堪和忧虑。忽然，微雪点点地飘下来了。那些美丽的白色雪花，轻轻落到窗台上一层又一层，雪越下越大，天空好像扯棉扯絮一般，纷纷扬扬。黝黑的土地被遮盖了，残缺的石阶被遮住了，天地瞬间变得妙不可言，一片纯白。只有白色，它掩去了一切缺陷与丑陋，呈现出宁静与柔美。
那一天，我看到了白色的另一种美，那是一种包容，一种质朴，一种纯真，一种唯美。我瞬间明白了我所需要的便是这样一种心境，这样一种美德。白色啊白色，那该是你真正的意义吧，你用你的大气包容教给我什么是美。
如今，我已经更能懂得白色的品性了，一种神形合一的和谐，毫无杂念。坚守自己的本原，从不迷失。
于是，我又重新回到我宁静的世界里，我可以平静地看着那些或深或浅、或明或暗的色彩在我的窗口过往，而不再为它们疯狂或沮丧，因为，如同白色一样的安宁已驻心底。
白色，永远是我最喜爱的颜色。
点评：这篇文章有两个显著的特点：其一，在结构安排上跌宕多姿。由原先的喜爱白色写到迷失于别的色彩，继而通过对白色的雪花进行生动的描写从而揭示白色的深层品格；其二，对能突出文章主旨的部分进行具体的描述，泼墨如水。譬如第二段对白色的描写和第六段对白色雪花的描写都比较详尽，这样，使文题中的“喜爱”有了附着。要注意的是，第六段应当是全文的关键段，因为它是作者由躁动到宁静的契机，是第七段进一步揭示白色美的基础，应该具体描述，泼墨如水，可是文章第七段却写得很粗疏，因而第七段的“包容、质朴、纯真和唯美”的结论便没有着落。(指导老师：张国安), 百拇医药(曹仁杰)
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