满分作文这样练成(2)
要赢得阅卷老师的情感共鸣，一定从亲身体验出发，从感受最深的生活里选取素材。在记忆的长河里，肯定有不少精彩的瞬间、动人的镜头、感人的场面曾深深地震撼过你，感动过你，岁月可以风蚀人的记忆，但这些记忆一直会刻在你记忆的深处，并不时冲击你的心扉，在心头一次次涌起，使你情不自禁地拿起笔，拉长情节、定格镜头，细腻刻画，相信这些真情同样会感染读者，打动读者，一定会触动阅卷老师内心最柔软处，激起阅卷老师的情感共鸣。不妨欣赏满分作文《那一刻，我长大了》片段：
我们平静地走在繁华的大街上。谁也不说一句话。忽然，父亲在一个简陋的小摊前站住。
“多少钱？”父亲微笑着问，有些出乎我的意料。
“五块。”
“什么，一个破玩艺还要五块？送我都不要，傻瓜才会买。”我颇愤愤不平。
“拿一个给我。”父亲显得很兴奋。他仔细地挑选了一个，放在嘴边，鼓起腮帮，在大街上肆无忌惮地吹了起来。
, http://www.100md.com
清脆的唢呐声引来不少人的顿足。可父亲似乎没有觉察，脸上荡漾着幸福和满足。我受不了路人嘲笑的眼光，赶紧拉了拉父亲的衣角。
刹那间，父亲的笑容僵住了，嘴角微微动了动，但终于没有说话。我心里一颤。曾翻看小时候的一张张照片。照片上，爸爸嘴里衔着一枚红红的唢呐，鼓着腮帮陶醉地吹，我坐在妈妈怀里傻笑，一边伸出手去拿唢呐，父母的脸上写满了笑意。这是一幅多么幸福的画面啊!
片段取材于自己和父亲上街亲身经历与感受，细腻地刻画了“我”对父亲买唢呐态度的变化和微妙的心理，相信考生的真情一定会激起读者心灵的涟漪，触动阅卷老师的内心波澜。
四、建立“抒我”与“悦他”兼顾的意识
近几年，各省市中考作文都不约而同地提出“我手写我心”，要求考生表达真情实感，有些作文更是鼓励考生大胆坦露心迹，张扬个性。此举在于根治大话套话充斥学生作文的“顽症”，引导学生关注生活，关注自我，而此类作文两种价值取向应引起注意：一方面，部分考生囿于自我狭小天地，只停留在记录自己见闻感受、喜怒哀乐、荣辱得失上，缺少深刻追求更高精神、价值、情感的大器之作；另一方面，部分考生在作文中流露出孤芳自赏的情怀、高人一等的优越、盛气凌人的情绪、漠视万物的清高，则让读者特别是阅卷者不快。如《走过初三也幸福》，用诙谐的笔调描写同桌的刻苦与严谨，用调侃的笔调嘲讽老师善意的关心和提醒，只有他一人“沉着自信”，活脱脱的举世皆醉唯他醒。更有甚者，把个性张扬理解为随心所欲，我行我素，个别考生甚至用赞美的笔调描写他所欣赏的个性：着前卫的时装，哼时尚的歌曲，嚼着口香糖招摇过市，旁若无人地进进出出，也不管他人惊诧的目光……
, 百拇医药
鱼只能跃向大海。应该说，张扬个性，展示才华与灵气与遵守社会公德、尊重他人利益与价值并不相悖。刘国正先生说：“把培养无私奉献的精神同培养独立思考与发展个性对立起来是错误的。两者完全可以水乳交融，相得益彰。”一方面要高举张扬个性、展示自我的旗帜，另一方面要培养健康的价值观与审美情趣，拥有健康的心理与高尚的人格应成为每个学生自觉的追求。因而，考生抒写内心真实情感的时候一定要“抒我”与“悦他”兼顾。一句话，要注意阅卷老师或读者的感受，有时“躲进小楼成一统，那管春夏与秋冬”的确要不得。不妨看看2012年满分作文《我心中的良师》片段：
早点铺的阵阵甜香充斥了整个小巷。早点师傅忙得像个陀螺似的，看到我，却停了下来：“小姑娘，今天中考了是吧，师傅给你准备了中考必备早餐!糕粽!祝你高中头榜哦!”师傅递过来早已准备好的早餐，厚实的手板在油腻腻的围裙上擦了擦，脸上便笑开了。我正准备掏钱，师傅叫住了我：“呵呵，你看，今日连出租车都义务送考生到考场，大叔我当然也不能例外!这份算我送的，可算为你考试出一份力了!”说完，便转身掀开蒸笼，热气腾腾的蒸汽冲上屋顶，一股暖流也蓦然浸润我的心田。
早点师傅的憨笑是一道亮丽的风景!多可爱的考生，敏锐地感受到普通人对考生的关爱与温暖，文字中弥漫着感动；多精明的考生，在第一时间敏锐地选取时令鲜活的素材，让读者欣赏到人世间最美丽的风景。
动人春色无须多!只要建立了中考满分作文意识，在考场作文上尽情展示亮点与优势，就能写出富有个性特色的满分作文来。END, 百拇医药(周远喜)
我们平静地走在繁华的大街上。谁也不说一句话。忽然，父亲在一个简陋的小摊前站住。
“多少钱？”父亲微笑着问，有些出乎我的意料。
“五块。”
“什么，一个破玩艺还要五块？送我都不要，傻瓜才会买。”我颇愤愤不平。
“拿一个给我。”父亲显得很兴奋。他仔细地挑选了一个，放在嘴边，鼓起腮帮，在大街上肆无忌惮地吹了起来。
, http://www.100md.com
清脆的唢呐声引来不少人的顿足。可父亲似乎没有觉察，脸上荡漾着幸福和满足。我受不了路人嘲笑的眼光，赶紧拉了拉父亲的衣角。
刹那间，父亲的笑容僵住了，嘴角微微动了动，但终于没有说话。我心里一颤。曾翻看小时候的一张张照片。照片上，爸爸嘴里衔着一枚红红的唢呐，鼓着腮帮陶醉地吹，我坐在妈妈怀里傻笑，一边伸出手去拿唢呐，父母的脸上写满了笑意。这是一幅多么幸福的画面啊!
片段取材于自己和父亲上街亲身经历与感受，细腻地刻画了“我”对父亲买唢呐态度的变化和微妙的心理，相信考生的真情一定会激起读者心灵的涟漪，触动阅卷老师的内心波澜。
四、建立“抒我”与“悦他”兼顾的意识
近几年，各省市中考作文都不约而同地提出“我手写我心”，要求考生表达真情实感，有些作文更是鼓励考生大胆坦露心迹，张扬个性。此举在于根治大话套话充斥学生作文的“顽症”，引导学生关注生活，关注自我，而此类作文两种价值取向应引起注意：一方面，部分考生囿于自我狭小天地，只停留在记录自己见闻感受、喜怒哀乐、荣辱得失上，缺少深刻追求更高精神、价值、情感的大器之作；另一方面，部分考生在作文中流露出孤芳自赏的情怀、高人一等的优越、盛气凌人的情绪、漠视万物的清高，则让读者特别是阅卷者不快。如《走过初三也幸福》，用诙谐的笔调描写同桌的刻苦与严谨，用调侃的笔调嘲讽老师善意的关心和提醒，只有他一人“沉着自信”，活脱脱的举世皆醉唯他醒。更有甚者，把个性张扬理解为随心所欲，我行我素，个别考生甚至用赞美的笔调描写他所欣赏的个性：着前卫的时装，哼时尚的歌曲，嚼着口香糖招摇过市，旁若无人地进进出出，也不管他人惊诧的目光……
, 百拇医药
鱼只能跃向大海。应该说，张扬个性，展示才华与灵气与遵守社会公德、尊重他人利益与价值并不相悖。刘国正先生说：“把培养无私奉献的精神同培养独立思考与发展个性对立起来是错误的。两者完全可以水乳交融，相得益彰。”一方面要高举张扬个性、展示自我的旗帜，另一方面要培养健康的价值观与审美情趣，拥有健康的心理与高尚的人格应成为每个学生自觉的追求。因而，考生抒写内心真实情感的时候一定要“抒我”与“悦他”兼顾。一句话，要注意阅卷老师或读者的感受，有时“躲进小楼成一统，那管春夏与秋冬”的确要不得。不妨看看2012年满分作文《我心中的良师》片段：
早点铺的阵阵甜香充斥了整个小巷。早点师傅忙得像个陀螺似的，看到我，却停了下来：“小姑娘，今天中考了是吧，师傅给你准备了中考必备早餐!糕粽!祝你高中头榜哦!”师傅递过来早已准备好的早餐，厚实的手板在油腻腻的围裙上擦了擦，脸上便笑开了。我正准备掏钱，师傅叫住了我：“呵呵，你看，今日连出租车都义务送考生到考场，大叔我当然也不能例外!这份算我送的，可算为你考试出一份力了!”说完，便转身掀开蒸笼，热气腾腾的蒸汽冲上屋顶，一股暖流也蓦然浸润我的心田。
早点师傅的憨笑是一道亮丽的风景!多可爱的考生，敏锐地感受到普通人对考生的关爱与温暖，文字中弥漫着感动；多精明的考生，在第一时间敏锐地选取时令鲜活的素材，让读者欣赏到人世间最美丽的风景。
动人春色无须多!只要建立了中考满分作文意识，在考场作文上尽情展示亮点与优势，就能写出富有个性特色的满分作文来。END, 百拇医药(周远喜)