【失误原文】

    同桌印象(标题不够抢眼。)

    贾鹏飞

    步入初中后，我结交了不少新朋友，其中有一位便是我的同桌——程宇。(开篇点题，简洁入文。)

    程宇今年十五岁，走路有点快，说话嗓门儿大，给人印象一般般。我是个顽皮之人，因而也从不把他放在眼里。(外貌描写过于简单，没能抓住同桌的与众不同之处，来展示其独特的个性!)

    然而，程宇十分幽默。记得有一次，语文老师让他和几位同学上台板演几个词语，他快步向讲台走去。结果他轻松搞定，跑下讲台时还不忘朝我们飞媚眼。不好!当经过李晔身旁时，李晔不小心把墨水溅到了程宇的白衬衣上，同学们都惊呆了。但是，同桌看了李晔一眼，只是呵呵一笑，说道：“兄弟，你是怎么搞的嘛，既然你今天要溅我一身墨水，为什么不早一点通知我穿黑衣服来呢？呵呵……”顿时，同学们哄堂大笑，老师也笑得眼睛眯成了一条缝。(语段能够抓住语言刻画同桌的幽默，相当不错，如果再能细致刻画一下人物的动作、神态，就能使得人物形象更加鲜明突出。)

    有时语文老师请程宇当“小老师”给大家上课，同桌也学着老师的样子，向来都是无拘无束，非常活跃。他总是有意无意地提些问题，有时故意讲错，让我们纠正错误。一旦回答错了，程宇也不会责怪我们。经过几次这样的上课以后，就连平时不爱发言的同学也敢于举手了。(选材不够典型，使得人物形象不鲜明，须增补细节或更新素材，使人物形象丰满突出，栩栩如生!)

    程宇还是我们班的“篮球王子” ......