【命题解析】

    2011—2015年，武汉市中考作文题都设置了导语，其中，2013年、2012年在导语材料之外，分别给出了作文题目“看见”和“敬畏文字”;2014年和2011年材料中分别给出了中心句“发现了趣味，艰苦的生活就有了快乐”“学习方式是多种多样的，学习内容是丰富多彩的，学习是充满智慧的”。

    相较于上述要么给出明确试题、要么给出材料中心句的做法，2015年该市中考题与2011年更为接近：都是关于小树的寓言材料，都是引向“成长”话题，都是需要写作者自己揣摩材料含义进而确定写作内容，这两个年份试题较之于其他年份，难度更大一些。而且，2015年首次提出“依据材料的整体语意立意”，写作定向更为具体，如果不能把握好材料的整体立意，搞不好就会“下笔千言、离题万里”，也就是说，对学生审题、扣题提出了更高的要求。

    把握材料主旨，需要抓住两个关键问句，三个关键陈述句——两个关键问句，一是“人的成长何尝不是这样”，表明写书是为阐释人成长的道理，写作时必须扣住“成长”话题;二是“此时，谁又在意它当初的滞后”——回到原文，本来这句话不说，对于寓言叙事没有影响。但是，命题者通过强调，把我们引向“成长起步之后”的问题。

    三个关键陈述句，一是成长起步时 ......