【中图分类号】 R593 【文献标识码】 B 【文章编号】1185-1672 (2008)-06-0481-03

    预防接种是控制传染病发生发展的重要措施，免疫预防工作的质量直接影响到儿童的健康和 社会的稳定。随着社会进步，科学技术不断发展和生活水平的不断提高，人们逐渐由患病后 才治疗转向了预防为主的观念。本县地处湘、桂、黔交接处，居住着苗族、侗族、汉族等多 民族居民，人们经济条件、卫生风俗习惯、文化水平参差不齐，部分居民对预防接种重要性 和免疫预防知识认识不足，因此，健康教育尤为重要。预防接种，儿童是主要受益者，而家 长的意志往往决定儿童的行为，我们健康教育的对象重点是家长。自2005年以来，通过在预 防接种门诊采用形式多样、有针对性的健康教育，有效地提高了家长的免疫预防知识水平， 从而提高了预防接种率，降低了预防接种不良反应发生率，塑造了良好的职业形象，收到良 好的社会效果。

    1 健康教育方法

    1.1 预防接种前教育 此期为健康教育的“黄金时期”，利用家长带着 孩子候诊和休息 的时间，针对不同人群分别采用普通语言和方言与家长进行耐心细致的沟通交流，进行健康 宣教，认真地回答家长提出的每个问题，消除其不安心理。向家长们宣教传染性疾病的危害 ，预防接种是预防传染病最经济、最有效的手段，可避免传染病的侵袭，免除儿童及家长的 身心痛苦，也减轻家长的经济负担。让家长知道儿童计划免疫包括结核病、乙型肝炎、脊髓 灰质炎、白喉、百日咳、破伤风、麻疹等传染病的预防接种。此外，还有很多的传染病流行 ，引起的后果也较严重，卫生部日前已制定《扩大免疫规划范围实施方案》，在现行全国范 围内使用的卡介苗、乙肝疫苗、百白破等6种规划免疫基础上将乙脑、流脑、甲型肝炎、风 疹、腮腺炎等15种疫苗可预防疾病纳入规划免疫之内 ......