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编号:12563398
妇产科教学方法的探索
http://www.100md.com 2013年12月1日 《现代养生·下半月》 2013年第12期
     【摘 要】妇产科教学方法在不断的发展探究中,在教学方法中,通过把教学知识与教学材料进行整合,严格选出师资队伍,运用案例式教学、多媒体教学等相结合的教学方法,能让学生在学习时期掌握更多更好的知识。

    【关键词】妇产科;教学方法;探索

    1在教学中要求严格选出优秀的师资队伍

    在教学方法方面,教学研究室要对现在年轻老师制定详细的培养计策、严肃试讲以及预讲方针等等,有讲师资格证的年轻老师一定要参加教学小组整体备课,通过小组与教学研究室必须所要求的不少于两次的试讲、预讲,而且要获得通过才可以给学生正式讲课。教学研究室要激励年轻老师多参加各种类型的老师讲课比赛等一系列的活动,以增强对年轻老师的培养。

    2案例式教学

    现在的医学教育中,把案例式教学可以成为病例式教学,意思就是以临床典型病例为主导,把理论教学知识全部融入到各个病例中去,让病例和全部课程的疾病理论有效的联系起来,组合成一个整体的课程体系。妇产科教学中首先是描述病例、然后设置问题导入课题,让学生们带着这种思想:什么病,原因为什么?进入理论的学习,之后就开展症状、体征以及诊断的讲授,而要放弃以前的从“病因、病理”到达“诊断、治疗”的课本式讲解 ......

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